浙江省委提出　“三讲”第二阶段要抓住三个关键 [复制链接]

第8版(综合·体育)
专栏：

　　浙江省委提出
　　“三讲”第二阶段要抓住三个关键
　　新华社杭州五月六日电 （记者卢晶、费强）中共浙江省委书记张德江近日在省级领导干部开展第二阶段“三讲”教育动员时提出，要在第一阶段认真学习的基础上，通过自我剖析、听取意见，切实找准抓住并解决好省级领导班子和领导干部存在的突出问题。
　　张德江认为参加“三讲”教育的省级党员领导干部在第二阶段中要抓住三个关键：
　　一、要以善纳忠言的勇气和虚怀若谷的胸怀，真心诚意地听取干部群众的意见。要自觉地把听取群众意见的过程作为接受群众监督、提高自身素质的一次极好的机会，认真对待群众提出的每一条意见、每一个问题。特别是对于那些尖锐刺耳的批评意见更要冷静。凡是属实的，要吸收到班子和个人的剖析材料中去。在这个问题上，我们决不能叶公好龙。
　　二、要克服“三怕”顾虑，努力找准抓住突出问题。要以对党对人民的高度负责的精神，克服“三怕”的顾虑，即：怕摆出问题会否定成绩；怕摆出问题会降低威信；怕摆出问题会被人抓小辫子。要正确对待组织、正确对待同志、正确对待自己。要从群众意见比较集中、反映强烈的问题中梳理班子和个人存在的突出问题；从领导班子存在的突出问题中反思个人的问题；从本地区、本部门、本系统发生过的重大问题、重大案件和事件中总结经验教训，从中查找班子和个人需要解决的重点问题。
　　三、严把评议关，高质量、高标准地搞好自我剖析。对查摆出的突出问题，要从世界观、人生观、价值观上进行深入剖析，着重从主观世界和党性方面找原因、挖根源。在班子集体剖析和个人剖析时，要坚持实事求是、客观准确、触及灵魂、切中要害、一针见血、痛定思痛。切忌避重就轻、隔靴搔痒。要真正使这次自我剖析成为一次刻骨铭心、终身受益的自我教育。要认真抓好自我剖析材料的评议，达不到群众满意或基本满意的，要推倒重来。
　　记者从浙江省“三讲”办公室了解到，为了搞好“三讲”教育，浙江省委已先后向省级各部门、各单位主要负责人和各市（地）领导班子成员、副省级以上老干部发放四百七十五份《征求意见表》；向市地、省直部门党委发出征求意见函一百四十一份；向省党代会代表发放征求意见函五百零五份，广泛征求意见。目前已回收《征求意见表》百分之八十八，回收市地、省直部门征求意见函百分之一百。经初步汇总，共梳理出意见一千多条。