丁香花开 [复制链接]

第8版()
专栏：

丁香花开
刘心武
两年以前，到学校教课的第一天，当她走进教员休息室时，头一眼看到的就是供在她桌上的一瓶丁香花。瓶底下压着一张纸条：“敬爱的老师，在见面会上您说您喜欢花，所以我们把这束花给您插在瓶里，好吗？您的学生们。”她看到这情景，心头非常激动。
从此以后，保荣的桌上总会有一瓶鲜花。春天是丁香，夏天是西番莲、茉莉花，秋天是海棠和野菊花，即使是冬天，孩子们也会细心地在瓶底铺上卵石，养上水仙。这些花，有的是孩子们家里种的，有的是他们到野地里采来的，每次花瓶里除了主要的花外，总还要点缀一些保荣叫不出名字的野草野花。保荣每天在这桌上备课、改作业、订班上的工作计划、写总结、批卷子……每当她累了的时候，只要一看见桌角的一瓶鲜花，就会忘记了一切疲劳，更加努力地工作起来。有一次，保荣没把课文中的几个生词给孩子们讲懂，她一天都不舒服。学校里只有一个初中班，语文教师只是自己一个，问其他的老师，他们也说不清，查字典，字典上又太简单，怎么办呢？看来只有一个办法：到二十里外的县立中学去请教老教师。可是为了几个词，值得吗？正思索，她的眼睛转到了花瓶上。她好像看到了四十颗渴求知识的孩子的心在她眼前跳动。她猛地围上围巾，顶着风沙一气跑了二十里。当她在县立中学搞通了这几个词，满心欢喜地回来时，已经是晚上了。第二天，只用了几分钟，孩子们就完全搞通了这几个词的涵义，但为这短短的几分钟，保荣却花费了多少劳动备课啊！
后来，保荣发觉上自习课的秩序很乱。孩子们不但要在打铃十分钟后才能勉强安静下来，而且有几个球迷还会偷偷出去踢球，留在教室里的也有人看小人书的、弹飞机的……，于是她决心和孩子们一块上自习。头一次，她提前五分钟到了教室，首先整理了一下桌面，把花瓶摆正，铃声一响，她就安静地坐下来，用心地备课、看参考书。开初，孩子们很紧张，以为老师一定会严厉地指责他们，可是看到老师也像个学生一样，默不作声地上自习，他们就再不好意思偷跑出去玩了。
春天又到了。保荣从市里参加群英会回来，没回宿舍，先跑到教室里去。孩子们都已散学回家了，可是教室前办公桌上的花瓶里，却依然插满刚开的丁香。保荣坐在桌旁，像第一次到学校一样，心里又翻腾起来。她想起两年来的种种事情。想着想着，她不自禁地拿出自己心爱的记事本来，用笔在上面工工整整地写了几个大字：永远做一个红色的教师！