校对的功绩 [复制链接]

第6版()
专栏：文化街头

校对的功绩
劳荣
当你接到一份报纸、一个刊物或一本书，读着你喜欢的文章，看着你关心的新闻，你感到目明耳聪的当儿，你如果没有接触过编辑一类的工作，大概决不会想到它们到达读者手里时，经过了多少人花费了多少劳力和心血的吧。别的且不说，一份办得好的报纸、刊物和出版的一本好书，没有一个错别字，或者很少错别字，这就是一个普通的读者决不会想起的问题。因为一份报纸、一个刊物、一本书，没有一个错别字，在他看来是理所当然的。
其实，实际负责消灭报刊书籍上的错别字的，除了编辑，还有较之编辑更默默无闻的、埋头苦干的一批校对工作者。他们真是无名英雄！古往今来，有多少诗人和作家，也不免有个笔误，不免有错别字出现在他们的作品中间的吧。但是，经过校对工作者的辛勤劳动，把一个个的错别字改正过来，使他们的作品发出更耀眼的光泽，起更大的激动人心的作用。所以我们古代的文人把校勘文字的工作称为“校雠［chóu］学”，这是很有道理的。
《金蔷薇》的作者在他的书里讲过一段故事：一个颇有才气的作家梭勃里为《海员报》写了一篇颇有才气的短篇小说。但是这篇东西写得十分潦草，层次不清。编辑部的一个老年校对员布拉果夫，由于有一个不放过好作品的“习惯”，把原稿“蹓”了一遍。这就是没有增一个字，也没有减一个字，“光是打上了标点符号”，就把作家原来语言涣散的原稿，整理成一篇文字简洁而流畅的散文。作者为此抱住了这个老头子，按照莫斯科的规矩，亲了他三次，激动地说：“您给了我一个再好没有的教训。不过，就是可惜太晚了。我感到我对以前的作品有罪。”作为一个读者，是应该感谢校对工作者的；尤其应该向他们学习那种认真工作的态度，学习他们把错误当敌人一样去消灭的精神！