党训班的一周学习 [复制链接]

第7版()
专栏：

党训班的一周学习
南石
同志们初到党训班的时候，虽然一般都怀着改造思想的要求，但有的同志却存着不切实际的幻想。有的想多听几次报告，啃大本的理论书；有的想见见毛主席。开学那天听了刘仁、项子明同志的报告，经过讨论，才在思想上明确地认清了党训班学习的目的主要在改造思想，确定马列主义的革命人生观，加强群众观点，学习如何工作。
在这一周多的学习中，贯彻了与实际联系，学习的分量少而精，集中解决主要问题的方针。我们最大的收获是开始摸索到理论与实际联系改造思想的方法。第一周学习的内容是唯物史观：劳动创造世界；五种生产方式——阶级斗争；论社会思想意识三部分。最初，由于同志们在学校里一向习惯于啃书本、背教条的学习方法，有的同志对学习唯物史观的目的，是在于改造思想，建立劳动观点，阶级观点，唯物观点等认识不够，以为这些道理我早学过，早都懂了，用不着再学。在漫谈会和小组会上，讨论的问题大都不着边际，从社会主义社会扯到共产主义社会后还有什么社会，争论半天也得不到结论。从书本到书本，和自己的思想实际沾不上边。这种偏向产生的原因，由于一些同志不知道如何联系实际，或者不愿暴露不敢暴露思想。各支部及时指出这种偏向并具体帮助克服。于是，漫谈会小组会的内容丰富了，学习才开始走上正轨，同志们开始大胆地暴露思想了。五支部赵树枫同志检讨他有剥削阶级的投机思想，在北平解放后兑换伪金圆券时，因为优待工人学生，他便设法多兑。三支部陈灿同志在支部大会上作了反省报告，批评了他过去工作从个人利益出发，要报酬讲条件的雇佣劳动态度；二支部杨传纬同志也在支部会上深刻检讨了他十几年来要压倒别人，从别人身上践踏过去的个人英雄主义思想；和在申请入党时首先考虑个人的光荣和发展，然后才考虑革命的利益。
同志们掌握了联系实际的学习方法；掌握了批评自我批评的武器，在学习中获得了进展。有的同志说：“过去只想偷偷改正错误，今天将我这种思想彻底打垮了，一定要刺痛自己，才能改正错误”。另外一个同志说：“过去批评的时候，先给自己装好炮台，找好退路，把责任推到客观条件的身上去，今天才认识只有彻底暴露自己错误的思想意识，在同志们的督促与帮助下，才能改正。”通过联系实际，暴露思想，同志们才进一步真正认识到马列主义的伟大作用和如何运用。一个同志高兴地说：“马列主义就是如此运用的啊！”
通过学习、批评和检讨，同志们思想普遍提高了—初步认识了劳动观点，唯物的历史观点、阶级观点；要求扫除自己的非无产阶级的思想意识，建立劳动观点，巩固阶级立场；更认识到思想改造是一个长期过程，不是单从理论上认识了几天之内就可完成的事情，需要在实践中不断地作思想斗争。由于觉悟程度进一步的提高，参加学习的团员和文建的同志不少提出了入党的要求。
一周的收获是丰富的，支委会小组长改进了领导方法，体验到领导要善于启发诱导，要发扬阶级友爱，很好地照顾同志，团结小组。二十四号晚上，各支部进行了民主改选，同志们严肃负责地检讨支委会一周的工作，总结工作的成绩，挖掘工作的缺点。综合起来一般的缺点是：还缺乏更好地有计划有组织的领导，小组与小组、支部与支部的联系不够紧密，留学制没有充分利用；连系思想实际，检讨批评还不够深入，只注重普遍而未能有重点地进行；学习时间分配不够好，论社会思想意识没有充分学习。同志们原来从书本对党章的了解是模糊不清和不够深刻的。
从这次实际的选举工作中，同志们学习了怎样按照党章进行党内的民主选举，加深了对党章的认识，体验到从实践中才能学到实际的知识。
今天，在继续高涨的学习热潮里，同志们正在努力克服各种缺点、偏向，进行“论人民民主专政”的学习。