耐读和诗意 [复制链接]

第8版()
专栏：艺术杂谈

耐读和诗意
周晓
散文，短的要短得有味；长的要长得耐读。《上海儿童文学选》第2卷中有一些篇幅稍长而比较耐读的散文。如张梅溪的《第一次上山》，从郁绿莽苍的大森林的背景上，一老一小两个人物形象笼罩在清朗的月色里，人与景都写得十分迷人。夜里上山的林中情趣，董爷爷用夹子套一头狍子的机智，在下山路上和小火车上送掉两条狍子腿的慷慨，以及董爷爷“受骗”（在微醉中背着一袋砖头还以为背的是剩余的狍子肉）的可笑，读来使人有目不暇接的美感。它从孩子佳佳的眼睛里写出了董爷爷豪爽的性格，和森林工人的豁达、乐天的气质，那诱人的故事不仅教给孩子们生活的知识，还给孩子们以思想品性上的熏陶。
任大霖的《我的朋友容容》，从对于儿童生活、儿童心理的深入体验和探索中刻画儿童形象上看，其典型性是颇高的。作者十分了解儿童、尊重儿童，并不将儿童的幼小看作卑琐。在他的笔下，容容俨然是一个热心服务、废寝忘食、爱憎分明和有责任感的忙人，虽然她还在游戏和模拟生活的阶段。作者的笔调是严肃的，又是幽默的——从赞美社会主义时代孩子们明亮、和煦、温暖的生活，赞美孩子们美好的性格和心灵来说，是严肃认真的；从容容这个3岁儿童的艺术形象给予读者诙谐风趣的美的享受来说，它是幽默轻松的。作者热爱生活、热爱儿童，充满美丽的联想与遐思，因而能从孩子的生活天地里发掘出我们时代激动人心的诗意来。高尔基说过：“我们的青年是否也可以试一下，热情地用散文来写人们，使得散文也自然而然地变成为诗。”他说得多好啊！