学好文件 转变作风 [复制链接]

第1版()
专栏：

学好文件 转变作风
本报评论员
党的全国代表会议胜利闭幕了，会议的文件已经陆续公布。认真学习文件，动员广大党员和人民群众贯彻执行会议的决定和精神，是当前各级党组织思想政治工作最重要的任务。
这次党的全国代表会议以及会议前后举行的十二届四中全会和五中全会，通过了制定“七五”计划的建议，局部调整和增选了中央领导机构成员，顺利解决了关系党和国家全局的两项重大问题。会议的决定，为我国今后持续的经济振兴和持久的政治安定，奠定了坚实的基础；为保持党的路线、方针、政策的连续性和党的集体领导的稳定性，提供了可靠的保证。会上，胡耀邦同志的开幕词，赵紫阳同志关于“七五”计划的说明，邓小平同志、陈云同志的讲话和李先念同志的闭幕词，全面、深刻地阐述了党所面临的一系列重大方针原则问题。这些讲话以及中央关于制定“七五”计划的建议，十分重要，为全党进一步搞好改革，推进经济建设，加强精神文明建设和党的思想作风建设，指明了继续前进的方向。贯彻执行会议的决定和精神，首先要扎扎实实地学好文件。
会议文件的内容很丰富，学习必须抓住重点。怎样正确估计形势，坚持进行改革；什么是“七五”计划建议提出的指导方针、奋斗目标、改革步骤、政策措施；怎样抓紧社会主义精神文明建设，争取党风和社会风气的根本好转；怎样推进新老干部的合作交替，加强各级领导班子梯队结构的建设；为什么要加强马克思主义理论的学习；如何实现团结奋斗，再展宏图，这些都是在学习中要着重解决的问题。各级党委对学习要有个大体安排，分几个步骤。第一步要搞好形势和政策的学习。通过学习，正确认识当前形势的主流和支流，认识党所执行的路线、方针、政策的正确性，坚持经济体制改革和其他各项改革，坚持对外开放、对内搞活。在这个基础上，再进行其他问题的学习，就更加顺理成章了。
学习要取得好的效果，一定要有好的学风，这就是延安整风时所倡导的理论联系实际的学风。学习中决不要搞形式主义，而要实实在在解决一些问题。要密切联系思想实际和工作实际，特别是联系党内外对当前经济、政治形势，对改革、开放的方针政策，对精神文明建设和党风等问题的认识，深入学习文件，进行讨论。过去在学习中常见这种情况：有些同志对文件不认真钻研，似乎一看就懂，一读而过，又不接触自己的思想和工作，满足于海阔天空，泛泛议论。结果白白耗费了大好时光，收效甚微，这也是学风不正的一种表现，这次应当注意防止。这次学习的一个重要目的，是把大家的认识统一到党代会的决定和精神上来。要鼓励大家敞开思想，不要回避矛盾，提倡讲真话，讲心里话；提倡同志间交流思想，互相启发。第一期整党中统一思想的成功经验，在这次学习中可以借鉴。
各级党委要切实加强对学习的领导。领导干部不但要亲自动手，认真组织本单位党内外群众的学习，而且首先要搞好领导班子自身的学习，带头学好文件。过去我们有一个好传统，每逢重大的时事政策学习，领导干部就走到群众中去，到高等学校去，到工厂、农村去作报告，进行学习辅导。这个传统应该恢复和发扬。领导干部要勇于和乐于到群众中去作讲演、开座谈会、谈心、对话，解释群众学习中的疑难，回答群众关心的问题。这样不仅可以帮助群众提高对形势、任务和党的方针政策的认识，而且可以密切领导和群众的关系，减少官僚主义。这次党的全国代表会议，要求全党切实加强思想政治工作，切实转变党风。我们加强思想政治工作，就从这次学习起步；进一步转变党风和干部作风，就由这里入手。