从一开始就要严防走过场——论以整风精神深入开展“三讲”教育 [复制链接]

第1版(要闻)
专栏：

　　从一开始就要严防走过场
　　——论以整风精神深入开展“三讲”教育
　　本报评论员
　　中央要求以整风精神深入开展“三讲”教育，切实解决党性党风方面存在的问题，严防流于形式，走过场。
　　按照中央的部署，第一批开展“三讲”教育的15个省区市和66个中央国家机关单位，经过必要的准备，已经或即将进入第一阶段即思想发动、学习提高阶段的工作。中央巡视组正陆续分赴有关地区和单位开展工作。试点经验表明，要确保“三讲”教育取得成效，从一开始就要严防流于形式，走过场。
　　思想发动和学习提高阶段的工作是整个“三讲”教育的前提和基础，是确保“三讲”教育取得成效的首要环节、重要环节，必须按照中央精神，严肃认真地抓好，以开好头，起好步，为整个“三讲”教育打好思想基础。前一段，各地区各部门按照中央的要求做了一些必要的准备，组织干部进行了初步的学习。但是，决不能以准备阶段的初步学习来代替第一阶段的工作，而必须严格按照整风精神，不折不扣、一丝不苟地做好每一项工作，以每一项工作的高质量，来确保整个阶段工作的高质量。党委（党组）和巡视组要严格把关，不符合要求的，不能转入下一个阶段。
　　思想发动工作对于务求实效，严防形式主义具有重要意义。要针对部分干部中存在的担心走过场、走过头、走弯路等思想疑虑，组织干部认真学习中央精神，联系我国跨世纪发展的历史任务对领导干部的要求，联系领导班子的现状，从党和国家前途命运的高度，充分认识“三讲”教育的重要性和紧迫性。要充分肯定我们的干部队伍总体上是好的，是不断进步的。但也必须正视，有相当一部分领导干部的思想政治素质还不适应或者不完全适应形势的发展和任务的要求，在党性党风方面存在一些突出问题，有的还相当严重，令人触目惊心。邓小平同志强调，办好中国的事情，关键在党，关键在人。如果我们不联系实际，不正视问题，不能切实地解决党性党风方面存在的突出问题，从整体上提高领导班子和领导干部的思想政治素质，我们就很难进一步增强党的凝聚力和战斗力，我们的事业就会受到影响。正是在这个意义上，搞好“三讲”教育，意义深远；搞不好则影响极坏，后果不堪设想。在思想发动阶段，要注意引导大家分析“三讲”教育的有利条件，结合总结试点经验，使大家认识到，尽管工作中有很大难度，只要坚决按照中央指示精神去做，“三讲”教育完全可以取得明显成效、不走过场。当然，思想发动不能一劳永逸。每走一步、每一个环节都要有针对性地进行思想动员，并贯穿于“三讲”教育的全过程，以确保“三讲”教育的顺利进行。
　　讲学习、讲政治、讲正气，是紧密结合和相互统一的。讲学习是讲政治、讲正气的前提。理论上成熟，政治上才能坚定，正气也才能真正弘扬起来。一些领导班子和领导干部在党性党风方面存在的问题，具体表现和原因不尽相同，但都同理论学习不够直接相关。要解决这些问题，首先要用理论武装，立足于学习提高。试点经验表明，学习阶段的工作扎实了，下几个阶段才能取得成效。如果学习阶段工作不到位，必然会影响下几个阶段的效果，甚至会导致整个“三讲”教育走过场。有的同志对理论学习在“三讲”教育中的重要地位和作用认识不足，重视不够，总觉得学习是虚功，是软任务。这是一种误解。
　　理论学习要实行分散与集中相结合，在分散自学的基础上，集中一段时间，以班子为单位组织学习。要端正学习态度，严格要求，讲究实效。要建立严格的考勤制度，集中学习期间一般不安排其他活动，因事缺勤的要认真补课。有的干部思想浮躁，不认真读书，不知理论为何物，不知精神实质为何意，却在那里天南地北地“联系”实际，不着边际地泛泛而议，这种状况必须改变。每个领导干部都要按照要求，认真阅读规定的必读篇目，要集中精力，专心致志，刻苦研读，不可浅尝辄止；即使读过了的也要做到反复学习，“温故而知新”。
　　从一开始就要严防走过场，要做许多工作，最重要的就是从一开始就要发扬马克思主义学风，坚持理论联系实际的原则，紧密联系近几年来执行党的方针路线政策的实践，联系领导班子和个人思想作风状况，联系本地区、本单位反映出来的问题，特别是在党性党风方面存在的突出问题，总结经验教训，进行理论思考，以提高讲学习、讲政治、讲正气的自觉性。不回避问题，不掩盖矛盾，不做表面文章。比如，过去，有些同志政治上不清醒，在一些重大原则问题上分不清是非，甚至把改革和发展中出现的一些错误做法当成“真经”。在这次“三讲”教育中，务必联系实际，深入学习邓小平理论和十五大报告，认真回顾近几年来贯彻执行党的基本路线的实践，反思过去思想上、工作上存在的片面性、简单化及其造成的严重危害，从而进一步增强全面正确地贯彻党的路线方针政策的自觉性和坚定性。又如，一个时期以来，有些同志全心全意为人民服务的宗旨逐渐淡忘了，干部队伍中滋长了官僚主义、以权谋私等消极腐败现象。那么，在这次“三讲”教育中，就要把对人民群众的态度、与人民群众的关系作为一个根本的政治问题来对待，联系实际学习毛泽东、邓小平、江泽民同志有关重要论述，进行深入的理论思考，使自己受到深刻的群众路线和群众观点的再教育。总之，理论学习切忌空对空，也不能就事论事，而要结合新的实际，联系党性党风方面存在的问题，运用理论武器深入分析，触及思想，从世界观、人生观、价值观上解决问题，真正在思想上得到提高。
　　做好第一阶段的工作，切实做到从一开始就不走过场，关键在于党委（党组）从一开始就有一个务求实效的决心，有一个高标准、严要求和扎扎实实的工作作风。特别是“第一责任人”，从一开始就要认真履行职责，要求其他成员做到、做好的，自己首先做到、做好；同时，要加强督促检查，发现问题，及时采取措施。要处理好工学矛盾，周密安排，统筹兼顾，切实做到学习与当前工作两不误、两促进。