第5版()
专栏：
人人都说我变好了
李根源口述太原电视工读中学整理
我叫李根源，今年十六岁，是太原电视工读中学永定路电视班二年级的学生。我刚到电视班的时候，是出名的“捣蛋鬼”、“打架王”、“差等生”，老师拿我没有办法，同学都恨我，怕我。现在，认得我的人都说：李根源变好了。我是怎样从一个“捣蛋鬼”变成了优秀队员的呢？
我怎样沾染上坏习气的
我爸爸是一个拉平车的老工人，妈妈长期有病，家庭生活比较困难。一九五八年，妈妈死了，两个姐姐也先后出嫁，家里只剩下爸爸、弟弟和我三个人。家里没人照顾我，我就经常在外边玩，打架。回到家里，还得担水、做饭、洗衣服、补衣服。到了学校，我经常惦记着家里的事，老师讲的听不进去，学习成绩一直很差，再加上爱捣蛋打架，一些老师都不喜欢我。
我在小学里念了六年书，就捣了六年蛋。我经常受到老师的批评。
高小毕业以后，我没有考上中学。一九六四年六月到十月，我在家里整整闲荡了四个月，成天在外边玩。
从高小的时候起，我就认识了几个“朋友”。我跟他们一起打过弹子。有一次，我跟他们在街上走着，他们忽然进了一个院子。我在外面等了一阵，不见他们出来，跟进去一看，院里有个老头，我的那些“朋友”正在跟老头倒卖什么东西。后来他们引我进了饭馆，分给我半碗面吃。就这样，我慢慢地受到了那几个所谓
“朋友”的坏影响，逐渐地沾染了坏习气。
“我也会跟她作对”
一九六四年十月，小学里的校长跟我说：“电视工读中学招生了，你去电视班学习吧。”我爸爸和大姐也这样说。
我对上电视学校不感兴趣。我的眼睛不好，老师让我坐在第二排，我偏要坐在最后一排。上课的时候，我在后面出洋相，逗得大家回过头来看我；我把炉灰挑起来，弄得满教室乌烟瘴气。有一次，上课的时候，我跟一个同学把大米装在钢笔杆里，看见谁在用心听讲，就对准谁吹过去。一学期下来，我的代数只考了十六分。
我常常跟同学们打架。我个儿高，力气大，打架是从来不吃亏的。我打了人，还不准他们告诉老师，谁要告了，我就把他打得更厉害。就这样，我打遍了全班的同学，我不但欺负同班同学，而且还欺负所在学校的小学生。我从班内打到班外，又从学校打到街坊上。
我们电视班的辅导员平老师是刚从中学毕业出来的。我瞧她对我也没有办法。我故意气她。她说我几句，我也顶她几句。我想：哼！她跟我作对，我也会跟她作对！
在老师的教育下
慢慢地，我发现平老师对我的态度挺好，经常跟我谈思想，起初我爱听不听的，可是平老师很耐心，我爱听，她也谈；我不爱听，她也谈。她还给我买了《学习毛主席著作的尖兵——廖初江》这本书，让我好好学习，并且指导我学习毛主席著作。慢慢地，我能听她的一些话了。我暗暗想：平老师在我身上下这么大的辛苦，天天这样跟我谈思想，平老师真正是为了我好。
平老师带我们到胜利装订社去劳动。说起劳动来，我可带劲啦。我从小就爱劳动，爱拣重活干。进了电视工读中学，一边读书，一边劳动，这一点倒是对我的劲。我劳动起来不怕脏，不怕苦，而且干得快。平老师发现了我这个优点，当众表扬了我，还让我帮助别的同学。老工人见我干得好，也表扬我。我居然也能受到表扬，这真是想也没有想过的事。在劳动中，我也是有缺点的，比如我常迟到，爱说笑，干轻活儿有时候马马虎虎，不注意质量，干重活儿有时候不注意安全。可是老工人对我们要求很严格，在他们的教育、帮助下，我逐步能遵守劳动纪律了。同时，我也慢慢地改掉了学习上不遵守纪律的坏习惯。
从劳动这一点开始，平老师对我的表扬和鼓励越来越多了。说也奇怪，从前老师总是批评我的缺点，可我怎么也改不了这些缺点；现在平老师越是表扬我的优点，我就越想克服自己的缺点。同学们对我的态度也变了，他们都跟我一起玩，并且帮助我学习。我爱好体育活动，大家让我担任班上的体育委员。我开始为全班的事操心，为全班的同学服务了。
平老师让我学毛主席著作，我起初不知道毛主席著作究竟说些什么。在平老师的启发下，我学习了《愚公移山》、《为人民服务》、《纪念白求恩》等文章。我看到《为人民服务》里说：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。只要你说得对，我们就改正。”这几句话，就象对我说的一样。我在全班会上发言说：“过去我讨厌别人批评我，现在我才知道，同学们批评我是帮助我。我一定接受批评，好好改正。”学了这几篇文章以后，我对毛主席著作有了兴趣。我省下钱买了一本《毛泽东著作选读》乙种本，开始学习。平老师还给了我一本笔记本，我学了以后，就把心得写在笔记本上。
平老师在学习上和生活上都对我很关心。她知道我基础差，就帮我补课，当面批改我的作业，星期天还让我到她家里去补习功课。我的钢笔坏了，不能做作业，平老师就把自己的钢笔给了我，使我很受感动。
从“捣蛋鬼”到优秀队员
我真的变了