中学校长工作研究会年会提出保证教育经费稳定教师队伍 [复制链接]

第3版(教育·科技·文化)
专栏：

　　中学校长工作研究会年会提出
保证教育经费稳定教师队伍
据新华社海口１月７日电（中国教育报记者李金池、新华社记者尹鸿祝）来自全国各地的数十名重点中学校长近日在此间举行的中国中学校长工作研究会年会上聚会，就新形势下如何进一步稳定教师队伍交流经验并提出建议。他们认为，当前中学教师队伍不稳定的状况，急需引起各地政府、教育行政部门和学校的关注，并采取切实措施予以解决。
据了解，近年来由于教育投入依然不足，教师工资待遇低、生活和工作条件差等多种原因，致使中学教师流失严重，出现教师队伍不稳定的状况。与会校长们反映，为了改变这一状况，各地政府教育行政部门和学校尽快采取了多种措施，并取得了较好的效果。然而，从全国范围看，教师队伍的状况不容乐观。有关部门和学校要通过教育改革的不断深化，寻求有效的解决办法。
年会上，海南农垦中学、山东省临沂一中、上海向明中学、太原成成中学、厦门双十中学等２７所学校的校长结合工作实践提出，当前稳定教师队伍的有效做法首先是努力加大教育的投入。学校一方面要争取当地政府高度重视教育，不断提高教育的投入，另一方面要积极多渠道筹措教育经费，根据本地经济发展特点创办校办企业，以增加收入，尽快改善教师工资待遇和生活条件。二是坚持校内管理体制改革，强化激励和竞争机制，实行正确的评估制度。奖励、评估制度要真正体现尊重教师的劳动价值，对有突出贡献的教师要实行重奖。
校长们提出，稳定教师队伍的关键是稳定骨干教师队伍。对有成绩的骨干教师要敢于破格评聘，并在工作、进修、考察等方面为他们创造条件。要允许骨干教师在校内外兼课。结合自身的工作，校长们认为，一个校长的工作作风好坏，也直接影响着教师队伍的稳定。校长要以身作则，严以律己，公正无私，在待遇面前要首先考虑广大教师，这也是增强教师队伍凝聚力的重要因素。