周恩来早期是怎样提出三大作风思想的 [复制链接]

第5版(理论)
专栏：

　　周恩来早期是怎样提出三大作风思想的
陈答才
理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评是中国共产党的三大优良作风。对此，１９４５年毛泽东在党的七大上全面阐述过；建国以后，特别是全面拨乱反正后邓小平反复强调过。那么，三大优良作风的思想内容最早是什么时候提出的呢？笔者在最近的学习和有关研究中发现，周恩来在他早期的政治工作理论和实践中，把这三个方面的问题都非常鲜明地提出来了。
关于理论联系实际，１９２５年７月１日，作为黄埔军校政治部主任，周恩来在该校第三期开学典礼上演讲时就指出：“我们不论求什么学问，如果只求一点观念，就是任何目的都不能达到，我们总要在实际上去做。”这里说的“观念”就是指“理论”，强调理论必须联系实际，否则，“任何目的，都不能达到”。同年１１月２２日，周恩来以国民革命军政治部总主任的身份，通告第一军第一师党部诸同志，要求各连队党部小组会议必须注意“从实际问题上解释主义之理论根据”。这里仍然强调的是理论联系实际。
关于密切联系群众，周恩来讲的更多。在黄埔军校任职期间，他强调革命军队应与人民有一个正确的关系。１９２５年２月，在东莞市民联欢大会上的演说中，周恩来申明：“此次军校出发，是为人民解除痛苦而来，但全恃本校军队力量太小，若无人民援助，仍不足负重大责任。故本校极希望东莞人民通力合作，以促革命成功”；他还向东莞人民坦诚相告“本校之政治部极愿大家筹划一种方法，使彼此融洽无间。”要求革命军队与人民“融洽无间”本身就是强调密切联系群众。７月，在另一次演讲中，他总结和回顾了黄埔军校一年来的历史经验说：“我们这一年多的历史光辉，从诸位的思想行动上，传到全国革命青年的身上，我相信将来的中国革命，一定有成功的可能。”“因为中国人在现在这个时候还有许多不知道近代的潮流，这完全希望各位作无线电机，将革命的思想传到全中国，使全中国的民众革命化。”固然，这是从号召革命军要宣传和动员广大人民群众，投身革命的洪流之中这个角度讲的，但说到底还是强调了要联系群众的问题，而且要求更高。
关于批评与自我批评，周恩来在《通告第一师党部诸同志》中，要求各级党部的会议必须有“同志间互相批评，以党的见地为中心。”虽然周恩来在黄埔军校时期讲的同志间的批评与自我批评问题还不算太多太集中，但毕竟把这一问题讲明了。
可见，周恩来在黄埔时期的政治工作实践与理论，对后来中国共产党人三大优良作风的形成具有重要的理论建树，尽管当时还没有使用“三大作风”这一概念。值得指出的是，虽然上述思想是在第一次国共合作时期，且按当时合作的形式是站在国民党角度讲的，但说这些思想形成了共产党三大优良作风的雏形并不矛盾。因为毛泽东后来在抗日战争时期曾对黄埔军校的政治制度及作用给予高度评价：“那时军队设立了党代表和政治部，这种制度是中国历史上没有的，靠了这种制度使军队一新其面目。１９２７年以后的红军以至今日的八路军，是继承了这种制度而加以发展的。”
党的十四届四中全会通过的《决定》是改革开放关键时刻加强党的建设的纲领性文献。《决定》突出强调加强党的组织建设是中心环节，但强调的前提是全面贯彻落实中央关于思想建设和作风建设，“要继续抓好党的作风建设。”我想，认真学习和贯彻落实四中全会《决定》，重温周恩来上述思想，对加强党的作风建设是有裨益的，因为周恩来本身就是一位集党的一切优良传统与作风的典型化身。