立足培养跨世纪的高素质人才湖南大学教学科研良性循环 [复制链接]

第3版(教育·科技·文化)
专栏：

　　立足培养跨世纪的高素质人才
湖南大学教学科研良性循环
本报讯湖南大学立足培养跨世纪的高素质人才，改革教学、科研体制，加强重点学科建设，取得了可喜的成绩。
位于岳麓山下、湘江之滨的湖南大学，前身为我国著名四大书院的岳麓书院，从公元９７６年（北宋）创建至今已有１０００多年的历史。作为一所有较强实力的以工科为主的院校，始终把全面打好学生基础放在重要位置。８０年代初他们就作为改革试点的机电专业，机电一体化教学改革成果获国家级特等奖；在工科院校中率先成立并最早建立的工业设计专业，其有关理工科院校中工业设计学科建设教学成果获国家教委优秀教学成果一等奖。
在这所千年学府里，人们发现图书馆、自修室里总是找不到空座位。这是与学校施行的许多制度有密切的关系：本科生中实行自费、公费“滚动制”；研究生学位课程管理对成绩最差的学生实行黄牌警告；理科博士生必须在国际学术刊物上发表论文才能申请答辩，对硕士生、工科博士生学位论文也有不同的要求。该校对教师也有严格的要求。许多有丰富教学经验的退休老教授经常随班听青年教师讲课。有的老教授在跟踪青年教师讲课时，还手把手地传授教学经验，因此，他们都在抓紧学习。
科学研究与提高教学水平是相辅相成的两个方面。湖南大学承担了有关国家自然科学基金重大与重点项目，１９９３年科技经费达３５００万元。据统计，这所学校平均每７天就有一项科技成果诞生，每１０天就有一项成果获奖。学校承担研制的国家火炬计划项目“七五”坐标数控群钻刃磨床，属国内首创，处国际领先水平。
湖南大学积极创造各种条件，着力培养青年教师骨干，并对他们进行大胆提拔和破格晋升，使得一大批优秀青年教师脱颖而出。王柯敏２８岁在瑞士做博士后研究期间，就被学校破格晋升为副教授，学成归国后，又被破格晋升为教授。他在回国后短短两年时间内就发表高水平论文２０多篇，并被聘为全国《高等化学学报》最年轻的编委，最近他又获得中国首届梁树权分析化学奖。该校像王柯敏这样的优秀人才还有不少，如３０岁的庾建设申报副教授职称，由于他的成果突出，评定时破格升为教授。