不能给教师“打白条” [复制链接]

第2版(两会专页)
专栏：议政撷英来自基层

　　不能给教师“打白条”
本报记者李勤
在采访政协教育界委员时，记者明显地感到他们最关心的是两个字：落实。
“李鹏总理报告中要求各级政府宁可在别的方面节省一点，也要千方百计为教育办几件实事，我感到非常振奋。陈锦华的报告中有了更具体的措施，这些能否实现、怎样执行，是我们关心的焦点。”北京航空航天大学教授李心灿委员道出了大家的心愿。
许多地方都提出“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，然而中小学经费不到位、拖欠教师工资等现象在有些地区依然很严重，某些地方领导的施政纲要仍是“先工交，后财贸，剩多剩少给文教”。
对《教师法》，湖北工学院教授周克定委员认为是部很好的法律，对医疗保障、工资、住房这三个最主要的问题都做了重要规定，但是到现在没有看到实施细则。
给教师“打白条”，就等于给未来“打白条”。西北大学教授赵重远委员话里透着希望也含着期盼：“教育未来能不能上去，就看你抓不抓，干不干。抓了，肯定能上去。”