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江苏培育青少年科技创业精神800多万人次接受科技知识教育20多万学生学会一两种实用技术 [复制链接]

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只看楼主 正序阅读 0 发表于: 1994-03-30
第3版(教育·科技·文化)
专栏:

  江苏培育青少年科技创业精神
800多万人次接受科技知识教育
20多万学生学会一两种实用技术
本报讯江苏省各级科协与教育部门密切合作,广泛组织中、小学学生开展丰富多彩的科技活动,培育青少年科技创业精神,取得了显著成效。全省广大中小学学生增强了热爱科学、注重实践、保护环境、团结协作、艰苦创业的精神。
近两年来,江苏省科协加强了对青少年的科技普及工作。他们同省教委、省农林厅等部门密切合作,引导中小学生了解生态、环境等人类共同关心的重大科技课题,组织他们开展了两届“全省生物百项科技活动”。学生们分别参加了“虞山国家森林公园裸子植物调查”、“南京大气污染的原因及规律探讨”、“桃红颈天牛生活史研究”等100多类项目的观察、资料采集、讨论等长期课外活动,有37项获国家教委、全国科协等举办的全国中小学生课外“生活项目成果”优秀奖,其中能有效地应用于淮阴地区防风林的“杨尺蠖的防治”获一等奖。这项活动不仅使广大学生学到不少科技知识,也增强了他们勇于探索、刻苦耐劳、团结协作的精神。
为引导中小学生热爱农村、树立科技兴农的观念,江苏省科协等部门在农村中小学组织学生开展以“小种植”、“小养殖”、“小实验”、“小编织”、“小采集”、“小修理”等“十小”为内容的“小星火计划”,进行“课余科技兴农”活动,全省有4800多所中小学校的学生参加了该项活动,有22万余名学生学会一两门实用技术,其中近4万人已在农村中发挥了作用,全省有26个单位被评为全国“小星火杯”先进集体。
江苏省科协和教育部门还在全省帮助中小学开展由学生普遍参加的“科普宣传周”、“爱科学月”,定期举办“全省青少年发明创造和科学讨论”等活动,使广大青少年学生树立“爱科学、学科学、用科学建设祖国”的远大志向。近年来,全省有800多万人次的青少年接受了现代科技知识的普及教育,20多万名青少年参加发明创造活动,取得一批有价值的成果,其中有124项申请了国家专利,43项经技术转让或授权推广在实践中发挥了作用。其中泰县姜堰中学一位学生发明的“灵敏气压计”获1992年北京国际创造发明展览会金奖。全省还有5万多名中学生参加学科奥林匹克竞赛的选拔,在国际学科奥林匹克竞赛中,该省选手代表我国取得了两枚金牌、8枚银牌。(宋北辰)
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