发挥体育的教育功能 [复制链接]

第11版(体育)
专栏：体坛絮语

　　发挥体育的教育功能
黄振中
体育的功能很多，有健身的功能、欣赏的功能、娱乐的功能、广告的功能、教育的功能，等等。如不少地方举办体育活动，提出体育搭台、经济唱戏就是这种功能的表现。在发展体育运动中，人们越来越感到它还有很大的潜力待开发。
体育的教育功能，曾使我们受益匪浅。比如中国女排的拚搏精神、中国乒乓球从零开始的创新思想、登山队员的奋进精神等，都使我们受到鼓舞和教育，产生了很大的激励作用。曾记得，在中国女排获三连冠时，中国姑娘的拚搏精神，成为各行各业模仿和学习的榜样，产生了极为广泛的影响，无形中成为一股推动力量和激励因素。
在加强精神文明建设时，体育的教育功能更受到大家的重视。最近解放军报、中央电视台和松刚乙肝研究中心等单位共同筹办的《叶乔波冰坛生涯二十年专题晚会》便是很好的教育形式。在冰面上用歌舞、朗诵、相声、小品等形式，介绍叶乔波成长的故事，抒发自强不息的奋斗精神。它生动活泼、易于被人接受，产生潜移默化的作用。应该说这个点子好，是体育教育功能的深层次开发。
远南残疾人运动会有着特殊的教育意义，对于鼓励人们顽强奋斗、弘扬人道主义精神、增强助残意识等都将产生不可估量的作用。届时大家将共享这笔财富。北京市常务副市长张百发日前说，盛会举行时，全市成千上万的中小学生将观看比赛，接受教育。教育部门已在作准备，调整好课程。
体育教育的功能会辐射到各行各业，辐射到各个阶层，使不同年龄的人都受益。在加强精神文明建设时，我们要充分利用好它，使之产生更大的效益，成为全社会宝贵的财富。让我们开动脑筋创造新颖的形式，扩大体育教育功能的受益面。