坚决落实教育优先发展的战略——祝贺全国教育工作会议闭幕 [复制链接]

第1版(要闻)
专栏：

　　坚决落实教育优先发展的战略
——祝贺全国教育工作会议闭幕了
本报评论员
党中央、国务院召开的全国教育工作会议胜利闭幕了。这是在我国加快建立社会主义市场经济体制和现代化步伐的新形势下，动员全党和全社会进一步落实教育优先发展的战略，认真实施《中国教育改革和发展纲要》的重要会议。它对于实现９０年代我国教育改革和发展的战略目标，促进改革开放和现代化建设，必将产生重大影响。
国运兴衰，系于教育。对于我们这样一个有近１２亿人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家来说，尤其是如此。要实现社会主义现代化建设的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，提高全民族的思想道德和科学文化水平。正因为如此，党中央确定把教育摆在优先发展的战略地位，这是富有远见的战略决策，是实现我国现代化的根本大计。
党的十一届三中全会以来，在各级党委和政府的领导下，广大教育工作者辛勤努力，我国教育事业迅速发展，教育改革逐步展开，教育工作取得显著成绩，提高了国民素质，培养了大量人才，对国家的经济建设、科技进步和社会发展作出了重大贡献。同时，也要看到，我国的教育事业还比较落后，教育改革还滞后于建立社会主义市场经济体制的要求，教育发展还不适应现代化建设的需要。一些地方和部门不同程度地存在忽视教育，特别是忽视基础教育的现象，对教育改革缺乏紧迫感，教育优先发展的战略地位在实际工作中并未完全落实。这种状况亟待改变。
贯彻全国教育工作会议精神，实施《中国教育改革和发展纲要》，最重要的是要在领会和落实“教育优先发展”的“优先”二字上下真功夫。“优先”不能只是挂在嘴上、写在纸上、停在会上，而是要真正落实到工作中、落实到行动上。从计划和资金的安排来说，各级党委和政府在研究制订发展规划和年度计划时，要保证优先发展教育事业，安排财政预算支出时要优先保证教育事业的需要，提高职工待遇时，要优先保证教师待遇的落实。从工作的部署和检查来说，各级党委和政府要优先研究和部署教育工作，优先总结检查教育工作。从干部的考核和任用来说，各级党委和政府要优先考核和任用从事教育工作的干部，以及下级干部领导教育工作的情况，要优先选拔那些重教育、有实绩的干部到教育领导岗位。从表彰和奖励先进来说，各级党委和政府要优先表彰和奖励那些为教育事业的改革和发展勤勤恳恳、无私奉献、成绩突出、确有建树的先进个人和先进集体。今后一个时期，我们要从上到下，多造“教育优先”的舆论，多想“教育优先”的实招，多办“教育优先”的实事，多求“教育优先”的实效。要通过一段时间坚持不懈的努力，从思想观念到实际工作，都使教育优先发展的战略深深地扎下根来。让“教育优先”化为人们思维的习惯，化为安排工作的自觉要求，在全社会蔚成风气。这样，我们的国家就大有希望，我们的民族就大有希望。
思想是行动的先导。要贯彻好这次教育工作会议的精神，就要认真学习江泽民同志在会上发表的重要讲话和李鹏同志所作的主题报告，特别要认真学习和领会邓小平同志关于教育的一系列论述。小平同志的教育思想是我们党制定新时期教育方针政策的理论基础，是指导教育改革和发展的强大思想武器。９年前，在上一次全国教育工作会议上，邓小平同志作了《把教育工作认真抓起来》（见《邓小平文选》第三卷第１２０页）的重要讲话。他指出：“忽视教育的领导者，是缺乏远见的、不成熟的领导者，就领导不了现代化建设。”小平同志希望，各级党委和政府抓教育工作，要“少讲空话，多干实事”。那篇讲话非常好，至今仍有很强的现实针对性，建议各级领导同志好好重温一下。
振兴教育的关键在领导。只要各级党委和政府的领导真正落实教育优先发展的战略，我国的教育事业一定能出现更加蓬勃发展的新局面！