给领导干部插上新的翅膀 [复制链接]

第3版(教育·科技·文化)
专栏：

　　给领导干部插上新的翅膀
毕全忠
国防科大以系统工程科学为湖南省培训领导干部，这项工作蕴涵着深刻的道理和重大的意义。
江泽民同志反复强调“全党要重视和加强学习”，要“学习学习再学习”。领导干部身处各个层次的社会决策者的地位。他们的决策水平和领导能力的高低，直接影响到我们事业的兴衰成败和人民群众的利益、前途，因此，尤其需要学习。
领导干部要学的东西很多。首先是马克思主义基本原理和建设有中国特色社会主义的理论，现代科学技术基础知识、经济学知识等，还有一门学问，就是决策科学。系统工程学就是决策学中的主要内容。对学习这门“公共课”的必要性，还没有引起足够的重视。
系统工程的目的是为了作出并实施正确的决策。领导干部面对着一个个很大的系统，其内部构成复杂，影响系统的变量很多，所以总感到工作千头万绪。面对这样复杂的系统，怎样才能作出正确的决策并使之顺利实施，以取得预期的效果？首要的当然是辩证唯物主义的世界观和方法论的指导。辩证唯物主义是普遍真理，离开了它，必然要迷失方向。但是哲学原理并不提供解决每个系统中问题的具体方案。近２０年来，钱学森等我国学者在辩证唯物主义指导下，对各类系统的共同规律，以及把握、控制系统的理论、方法作了深入的研究，发展了系统工程这门科学，使对系统的决策有理可循，有方可依，在辩证唯物主义的普遍真理与实际工作之间架起了一座桥梁。系统工程的理论与方法在决策实践中显示了普遍的有效性。国防科大用这门科学为湖南省培训干部所取得的成效，又是一个明证。掌握这门学问，等于给领导干部插上了新的翅膀，对避免“拍脑袋作决策”造成的盲目性，提高领导艺术和决策的科学性，有很大意义。“系统工程”并不神秘，但掌握它也确实需要有一定的文化科学基础。以系统工程科学来培训干部，也需要学校有一定的学术水平，扎扎实实，锲而不舍。国防科大是国内著名学府，它主动承担这一新课题，开设出一系列课程，坚持１０年，取得显著成效，为高校发挥“两个中心”的作用开辟了新的领域。