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利用文物开展爱国主义教育历史名城苏州中小学德育课生动活泼 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1994-07-25
第3版(教育·科技·文化)
专栏:

  利用文物开展爱国主义教育
历史名城苏州中小学德育课生动活泼
本报讯记者魏玉凤报道:苏州市利用丰富的文物,依托博物馆、纪念馆和各种革命遗迹、遗址等对中小学生进行爱国主义和革命传统教育,取得了很好的效果。
苏州是一座有着2500多年历史的文化名城,具有丰富的人文地理资源。其中苏州革命博物馆、常熟沙家浜革命传统教育馆、昆山顾炎武纪念馆、吴江柳亚子纪念馆、五卅纪念碑等一批近现代史上的遗址,已成为对中小学生进行爱国主义教育的生动教材。
藏有10余万件传世、出土文物及古籍、图书、资料的苏州博物馆,是苏州中小学生常去的地方。而苏州革命博物馆自去年10月开馆以来,已有69所学校组织15000余名中小学生到此参观、学习。市三元中学的学生还义务担任讲解员,并举行了“树起人生崇高的丰碑——队旗、团旗、党旗”系列教育观摩活动。
苏州名人辈出,一些名人留下的名言已成为爱国主义教材和一些学校的校训。荣获江苏省模范学校称号的苏州市景范中学,位于北宋著名政治家范仲淹创立的范义庄故址上,该校因此编写了爱国主义教育的教材《弘扬先忧后乐精神,做革命事业的接班人》,并将范仲淹名言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”立为校训。昆山许多中小学结合国防教育宣讲顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的名言。在这些名人名言崇高思想的熏陶和启发下,学生们热爱祖国的感情更加深厚,思想认识也有了新的提高。
苏州市中小学还将爱国主义教育有机地渗透到各科教学中。苏州中学把历史课内容与课外活动结合起来,在高年级开展有关近现代史人物、重要事件的讨论和调查,人人写文章,并请苏州大学历史系教授对学生进行论文答辩。平江区连续5年举办“爱祖国、爱家乡、爱文物”系列宣传教育活动,高年级学生组成“文物调查组”,开展文物的普查,查出有历史价值可供参观的古建筑5处,有修复价值的20处,激发了学生爱祖国、爱家乡、爱文物的感情。
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