此情今未了 [复制链接]

第3版(教育·科技·文化)
专栏：我说教师这一行

　　此情今未了
安徽省淮南市第二十五中学退休教师刘志刚
寒往暑来，当我就要结束教学生涯的时候，不禁又从心底对４２年来所从事的教学工作产生眷恋之情。
新中国成立之初，由于国家急需一批党所培养的教师队伍，于是巢湖之滨的一所师范学校——原爱国将领张治中将军创办的黄麓师范招生了，我在这里接受了党的教育、培养。毕业后，我被分配到淮南矿区一所小学任教。初踏上讲台，我惊呆了：坐在下面听课的一群高年级学生中，竟有怀抱婴儿的女生，看样子她们的年龄要比我大，我不禁产生几分紧张，于是把昨夜在灯光下备得十分充分的讲课内容，在下课铃未响之前，便以密集的语言口授完毕，剩下的课时我都是在局促而窘迫的境况中熬过。课后一打听，才知道她们都是矿工的子女。旧社会的“煤黑子”生活惨痛，他们的子女多被剥夺了上学的权利，如今，她们像是要弥补这一切似的。从她们那双双求知的眼神里，流露出一种炽人的光。站立在讲坛的我，一种强烈的责任感在心中激荡，决心把火红的青春献给崇高的教育事业。
一晃４２年过去了。４２年中我虽经历了不少坎坷和风雨，但对教育事业的执著却丝毫没有动摇。我一直在教学第一线上传道、授业、解惑。对后进学生热情鼓励，尊重人格；对贫困学生竭力帮助，给予关怀，这些都使我和他们结下了深厚的友谊。
如今我已人入暮年，而５０年代的学生，今天已分别在各种不同岗位上为国家效力。当我１９７８年底于一所中学退休仍继续受聘，１９９２年任教４０周年时，学校特地为此举行了座谈会。我的学生们得知这一消息后，纷纷从祖国各地发来了热情洋溢的贺电。近处学生前来学校祝贺并参加座谈。会上，我热泪盈眶，不能自已。因为我深知：学生及学校的这种举动不仅是对我个人的激励，更是对整个教师工作的肯定。正如学生在匾额中写道：
教书育人，含辛茹苦；
桃李满园，乐在其中。
《夕阳红》曲中唱道：“……夕阳是陈年的酒，夕阳是未了的情……”这浓烈、芬芳的陈年酒我是品尝到了，这便是莘莘学子的盛情。但“情”却真正是“未了”，因为我本想放下教鞭的手，在暑假还未开始之时，又接受了一份聘书。