行程万公里途经十四省“手拉手——雏鹰万里行”采风撷英 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：手拉手——雏鹰万里行

行程万公里途经十四省
　　“手拉手——雏鹰万里行”采风撷英
本报讯由首都６家新闻单位记者及有关人员组成的“手拉手——雏鹰万里行”采访队近日回到北京。万里行活动４月８日从广东深圳出发，在一个半月时间里行程１万多公里、途经１４个省２３个城市，采访报道了这些地区少先队活动的生动事迹和一批雏鹰的感人事迹。
采取这种独特的方式进行宣传和推动工作，在少先队教育历史上还是首次，从而为将在６月１日召开的第三次全国少先队代表大会献上一份厚礼。“手拉手”互助活动是在城乡之间、富裕地区和贫困地区之间、健康和有残疾的以及各个民族的少年儿童间开展的一项实践教育活动。“跨世纪中国少年雏鹰行动”是以培养少儿的生存与发展意识和技能训练为基本内容的一次活动。１９９４年“手拉手”活动纳入“雏鹰行动”。目前，这一活动从学校延伸到社会，在不同地区、不同民族的少年儿童之间已经架起了一座沟通心灵的桥梁，引起了人们的广泛关注。去年因家境贫困而失学的河北省张家口市张北县的张素珍同学，在江泽民总书记关心下重返校园后，她所在学校的２０多名失学儿童与张家口市的小伙伴开展手拉手活动，也获得重新受教育的权利。广州市少工委和市公安局联合行动，救助了３０多名被称作“垃圾儿”的失学少年，并与这些孩子家乡的少先队组织取得联系，开展“手拉手”活动，资助他们重返校园。在深圳，香港新界沙头角中心小学的学生与深圳市的少年儿童结对交友；在山西，太原市的少先队员到农村学会了挑水、劈柴、喂牛；在湖北，武汉市的方丽玲同学从两三岁开始学习生活自理，上学后成绩优秀，被评为“雏鹰少年标兵”……
本报从４月８日在五版开辟“手拉手——雏鹰万里行”专栏，先后共发表９篇报道，反映了少年儿童中所蕴藏的参与实践的热情、丰富的想象力、积极的进取心以及学习和创造的潜能，读后令人欣慰。对这一活动的集中采访活动今天告一段落，但全国少年儿童们还在深入参与这一活动，本报将继续给以热情支持，并希望全社会坚持不懈地关心孩子们的行动，以使“手拉手”互助活动搞得更好，愿小雏鹰飞得更高。
（邵工伟王娜梅）