不倒的拐杖——记河南省邓州市十里铺城郊乡小学校长李道理 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：学界人物

　　不倒的拐杖
——记河南省邓州市十里铺城郊乡小学校长李道理
本报记者戴鹏
李道理离不开拐杖，一种罕见的疾病使他全身多处自然骨折。
十里铺村的３００多娃娃离不开李道理这根“拐杖”，是他支撑着他们的全部希望。
１９８８年，当了１２年民办教师的李道理接过了村办小学校长的担子。那时的河南省邓州市十里铺城郊乡小学破败不堪：歪扭扭的草棚房，豁牙牙的土围墙，满院的沙坑卧得下牛，灰土土的学娃牵着白羊羊。三个“公办”教师俩想走，十几个“民办”老师守不住心，外边的教师不愿来，本村的娃子上外校。
“咱十里铺贫穷落后就在于读书人太少，说啥不能再误了一代人！”李道理用他的心，他的诚，他的行暖热了教师的心，重新点燃了大家干番事业的希望之火。他带领全体师生利用课余时间和一个假期，翻修了１５０米长的围墙，填沙坑，修操场，新建了大门和花池。镢把子磨得他满掌血泡泡，抬杠压得他肩上翻着皮卷卷。为了让学生尽快搬出随时都会倒塌的危房，他又四处奔波筹建教学楼。
人均年收入不足４００元的穷村子要建教学楼，比燕子垒窝可难得多。李道理每天三四节课一下来，便为筹钱、省钱、赊料、落实施工队伍到处求告，忙得没日没夜头脚颠倒。家务事和责任田全靠在村诊所当帮手的妻子照料，就连大哥住院和病逝也难得尽心照看。
这期间，他的两肋时常胀痛，两腿异样酸软，睡觉得服安眠药，翻身得靠妻子帮。后来走路愈发困难，３３岁的他不得不过早地拄上了拐杖。
教师和乡亲们多次催他去看病，他总说：“不碍事，忙过这一阵儿再说。”
可他没有不忙的时候。教学管理从无序到有序，学校工作要从全乡倒数第一变成前几名，百废待兴，要做的事太多，他得一件一件去盯，去抠。为了赶工期，他像救火队员一样，拄着拐杖东奔西颠。“铁打的汉子早晚也得累趴下，道理干事太认真，太下劲儿了。”大家时常担忧。
担忧的事终于发生了。那个大雪封门的早上，道理到村主任张大堂家说资金的事，突然腿一软，跌进雪坑里，无论怎么挣扎也爬不起来。十几分钟后，当张大堂把他抱出雪坑时，这个满头冷汗的“雪人”还说着“雨季前咋着也得让娃们搬进新楼”。张主任眼圈红了：“道理呀，冲着你娃子这股劲儿，村里就是砸锅卖铁也得把楼盖起来。但今天你给我停课进城看病去！”
李道理依然没得去。一来各班成绩刚有起色，撒不开手；二来有老师病休，调不开课；加上开春是施工的好时节，为了赶那个“雨季前”，松不得铆儿。
“趁我还能动弹，多上几节课，多干几件事。”李道理心思已定，便开始了与病魔的赛跑。白天上讲台，课余盯工程，晚上边备课边看场子。
拐杖声里数月过去，能容纳十几个班的两层教学楼建成了，还添置了标准课桌和板凳。此时的校容校貌焕然一新，校风学风根本好转，被邓州市定为标准化学校，获得了目标管理、观摩教学、单科竞赛多种奖项，成为全市普及九年义务教育的一面旗帜。
经武汉同济医大附属医院确诊，李道理患了“后天性维生素Ｄ3缺乏症”，全身已有１５处自然骨折。这种病国内罕见，必须绝对卧床治疗，否则随时会全身瘫痪。
“绝对”、“随时”，对李道理来说并非多难理解的道理——“离开了十里铺小学，离开了３００多学生，就没有了李道理！”在妻子搀扶下，他到医院附近的望江小学取经讨教，在病床上写完了《十里铺小学近期目标管理和长远规划》，便带着药品匆匆往河南赶，回家第二天便重返讲台。
师生们发现，他的行动更艰难了，走路得找靠墙、有树的地方走，稍远一点，中途就得歇几次。然而那“得得”的拐杖声反倒更有力了，分明在和“绝对”较劲，与“随时”抢着钟点。
临近考试，学生史传玺却因病不能上课，李道理硬要冒雨去他家为其补课，谁也劝不住，结果课是补上了，自己却摔了几跤，两天站不起来。为了使因贫困辍学的宁国湍复学，李道理第一次与妻子拌嘴怄气，硬是中断疗程，省下药钱为小宁代交了两期学杂费。
道理是校长，完全可以不担课，可他至今仍然担主课，担重课，他说这样可以接触学生，活得充实。他是“全国优秀教师”、“全国十佳民办教师”、“全国劳动模范”，完全可以歇下来，享受本该的待遇，可是他说离开了讲台，可能就真的永远站不起来了。
他不愿倒下。