观念变　气象新 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：编者寄语

观念变　气象新
观念变，气象新。这是北京工艺美术学校教育改革实践给人们的启示之一。
北京工艺美术学校是为培养继承北京工艺美术的人才而创办的。学校的教学，无疑要保持北京工艺美术的传统特色。然而，过分拘泥于传统而不能随时代的变化而发展、而创新，再好的东西也难免渐渐失去生命力。
北京工艺美术学校教育改革的成功之处，就在于他们能敏锐地感知、理解社会的变化，自觉地适应这种变化。
提到工艺美术，人们常常把其当作手工劳动的代名词；对其功效的理解，也仅仅局限于陈设欣赏。这所学校在改革的实践中，给北京工艺美术赋予新的含义，使其成为艺术与科学的结合，传统与现代的统一，让其功效渗透于人类生活的各个领域。这一观念上的突破和转变，给工艺美术的教育改革开拓出广阔的新天地。使教学内容变得丰富，学生的适应能力大为提高，学校管理、校办企业、学校与外界的联系，同国外的交往乃至经济收益，都发生了令人高兴的变化，出现了生气勃勃的景象。
解放思想，实事求是，这是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的精髓。北京工艺美术学校教育改革的实践再次证明，只要坚持这条思想路线，我们的各项改革就会出现一个新局面。