加强环境教育呼吁共同参与太平洋环境会议发表公报 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　加强环境教育呼吁共同参与
太平洋环境会议发表公报
本报北京９月２１日讯在今天闭幕的第五届太平洋环境会议上，来自日本、美国、柬埔寨及香港等环太平洋地区１２个国家和地区的１２０多名专家学者发表“联合公报”，提出只有通过有效的环境教育，各行各业的广泛参与（包括政府和非政府组织的参与），以及相应的保护环境对策，才能真正实现可持续性发展的目标。
这次为期两天的会议主题是：环境管理、对策与公众参与。专家学者就污染物越境转移、水土保持、城市环境、物种多样性保护、环境管理与公众参与等５个议题展开了讨论。
虽然环境问题因世界各地历史、文化和社会经济状况不同而有所差别，但专家学者在会上达成共识——许多环境问题是具有全球性的，即不仅在贫穷国家存在，而且在富足国家也存在；不仅在发达国家存在，而且在经济发展中国家以及所有实行不同政治制度的同家也存在。因此寻求解决环境问题的方法将同样具有全球性意义。
会议由中华环境保护基金会、日本环境协会和美国东西方中心联合组织，并由中华环境保护基金会主办。（周志中谢联辉）