迈向戏剧新世纪 [复制链接]

第12版(副刊)
专栏：

　　迈向戏剧新世纪
徐晓钟
中央戏剧学院成立４５周年了。４５年来中央戏剧学院为我国社会主义戏剧、电影、电视艺术事业培养的人才已经超过孔夫子的三千弟子，为我国各族人民培养了各类高级专业人才有五千。４５年的历程，是那么坎坷，又是那么丰富多彩！从这座摇篮中孕育出的人才，分布在全国各地，有的成为国内外知名的艺术家、理论家；有的成为甘为人梯的教师；有的成为各地文化艺术部门的组织领导者；他们无悔无愧地在自己的岗位上为党和人民辛勤而忠诚地工作着。学院还为三十几个友好国家培养了６００多个优秀的年轻艺术家，他们都在为自己的民族戏剧和世界和平，做了出色的贡献。
４５年来学院在教学过程中创作、演出了一批重要的戏剧剧目，出版了一些重要的教材和学术著作，推动了我国戏剧、影视艺术的发展。
４５年来，“中戏”在“团结、勤奋、严肃、活泼、创造”校风的规范下，已经积淀成了体现自己教学的指导思想、教学特点、创作作风和怎样做人的风格。这就是从这里走出的校友，应该有扎实的基本功，良好的创造性素质和创作能力，在教学、艺术创作中有健康的美学格调，严谨的学风、创作风格和严肃的社会责任感。４５年来中央戏剧学院取得的成就，使她成为了不仅在国内而且在国际上享有盛名的我国最高戏剧学府之一。
“中戏”正在准备迈步跨向２１世纪，“中戏人”正在踏踏实实地开辟自己教学与科研的新的未来。
考虑到戏剧已经出现新的美学现象，“中戏”在戏文、表演、导演和舞台美术教学中提出了一些新的课题：老师们在教学中不断摸索如何进一步解放和培植学生的鲜明的创作个性，不断地磨练和培养学生塑造艺术形象的能力与素质；在强调重视生活源泉的基础上，正在进一步努力，培养和发展学生的创造性素质；使学生具有能适应多种美学要求的思维能力。学院戏文系教学打破戏剧文学与演出艺术的不同程度的割裂，卓有成效地融进了导、表演的训练课程。在总结原有教学经验的基础上，导演系在探索导、表演的混合教学；在戏文系试验编、导结合的教学。导演系在发展歌剧、戏曲导演教学的同时开办了“影、视编导班”，努力建设有“中戏”自己特色的影、视编导专业；舞美系开设了“戏剧管理”专业方向。中国需要自己民族的“音乐剧”，“中戏”已经开始发展音乐剧教学，培养音乐剧创作和导、表演人才。
一个有自信心的高等艺术学校，不能只为自己教学和工作“高唱凯歌”，而应该有勇气看到自己教学和工作中的困难。教学经费的拮据，教职工生活的清寒，中青年教师有各种后顾之忧，管理工作的不尽适应以及在探索、改革过程中难以完全避免的某些环节的薄弱和某些措施的无力……，这都是我们前进中的困难。“中戏人”相信，只要自己能够保持头脑清醒，勇于探索，善于总结，艰苦奋斗！中央戏剧学院将会勇敢地迈向新的世纪！