实施科教兴豫战略提高劳动者的素质河南职业技术教育蓬勃兴起 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　实施科教兴豫战略提高劳动者的素质
河南职业技术教育蓬勃兴起
本报北京１０月８日讯新华社记者尹鸿祝、本报记者毕全忠报道：９月中、下旬，记者到河南采访，看到职业技术教育正在中原大地蓬勃兴起。从洛阳、郑州到开封，从济源、焦作到新乡，我们访问了１１个市、县，每地都有数所办得很好的中等职业技术学校。１１个市县的负责人认为，兴办职业技术教育，是他们领导经济建设、推动社会进步的重要“招数”。
据河南省教委主任亓国瑞介绍，目前全省有高等职业技术学校８所，各类中等职业技术学校１０８８所，而普通高中为６６１所；中等职业技术学校在校生已占高中阶段在校生总数的６２％，中等教育结构趋向合理。此外，全省９０％的乡建立起农民技术学校。全省已形成了由中心城市向农村辐射、以重点和示范性职业学校为骨干，与大量职业高中和县、乡、村成人学校相结合的职业技术教育网络。国家教委有关部门统计表明，河南已成为职业技术教育适当超前于经济发展的少数几个省份之一。
河南省副省长张世英对记者说，改革开放以来，河南经济发展较快，但整体素质较差，运行质量不高，根本原因是劳动者素质较低。为此，省里确定了“科技兴豫、教育为本”的发展战略。而着重发展职业技术教育，又是这个战略的中心环节。他说，这几年省里引导各级干部、社会各界转变教育观念。以前重视教育，主要是让学生升大学。结果是不发达地区花费不少力量培养人才支援了发达地区。现在重视教育，首先是重视普及九年义务教育和发展职业技术教育，提高本地劳动者的素质，增强吸收科学技术的能力。
作为发展职业教育的重要一环，河南省加快了中等教育结构调整的步伐，省委书记李长春、省长马忠臣亲自抓这项工作。经反复测算、论证，根据河南当前及今后数十年发展的需要，平均２０万至２５万人办一所普通高中即可，全省共需４２５至４５０所。１９９３年，全省共有普通高中７１９所，可将其中的２７０所左右改办职业技术学校。到目前为止已改了近百所，其余将在３年内改完。同时，将新乡农业专科学校改为河南职业技术师范学院，为职业技术教育培养师资。实践证明，这是发展职业技术教育省、快、好的办法。
采访中我们了解到，省和市、县各级政府对职业学校的发展计划、办学条件、教师配备、实习条件、校办产业以及招生、毕业生就业等都给予优先、优惠的政策，并统筹协调计划、人事、财政、教育、劳动等部门和产业界共同实施。省和很多市县设有职业教育专项基金。今年７月，省政府在济源召开了职业技术教育现场会，有力地推动了全省职业技术教育的发展。
职业技术教育的发展，给河南经济发展注入了活力。目前，全省职业技术教育已初步建立起适应市场经济需要的办学机制。很多职业学校对劳动市场的需求和变化了如指掌，成了本地支柱产业的中级人才库。很多学校招生录取分数高于普通高中，毕业生供不应求。郑州机电学校、济源工业中专、开封第二职业中专等都已在国内外产生了一定影响。