心理学领域的新探索 [复制链接]

第10版(书评)
专栏：

　　心理学领域的新探索
朱祖祥
由林崇德教授主编、浙江教育出版社出版的“儿童青少年心理学丛书”（共８种），是一套具有特色的优秀心理学著作。这套丛书具有几个鲜明的特点：
一、体系完整、系统。这套丛书阐述了包括婴儿期、幼儿期、小学、初中、高中等儿童青少年各个年龄阶段心理发展的特点。每个发展阶段自成系统，单列成书，各书之间前后衔接，互相呼应，整个丛书构成一个完整的体系。我国以往出版过一些有关儿童青少年心理发展的著作，但以如此巨大篇幅完整、系统而深入地论述心理发展特点，并以系列丛书形式提供给读者的，这还是第一次。
二、这套丛书比较全面地反映了我国心理学者近１０多年来有关儿童与青少年心理发展的研究成果。特别是丛书作者８０年代以来承担完成的多项有关儿童心理与教育领域的课题研究成果，在本丛书中有较充分的反映，这是十分难能可贵的；它不仅使丛书的论述具有充实的第一手材料，同时也使本丛书具有浓厚的中国特色。我国是人口占世界总人口１／５的大国，研究和总结我国儿童青少年心理发展的特点和规律，不仅对提高我国发展心理学的科学水平是必需的，而且也会对世界心理科学的发展作出有益的贡献。
三、丛书对当代国际儿童青少年心理学研究中的新的观点、理论和方法作了概括，并列专册进行介绍。毫无疑问，这对我国心理学界进一步了解国外儿童青少年心理学研究成果和发展动态，很有帮助。丛书除了系统地阐述儿童青少年认知发展外，还用大量的篇幅论述有关儿童青少年的品德、个性、社会交往等非智力因素的心理学问题，而且对离异家庭子女心理问题辟专书进行论述。这些都是以往儿童青少年心理学著作中所较少论及的薄弱内容。丛书还联系教育实际着力对各种心理品质的培养与教育作了较为详尽的讨论。因此，本丛书不仅内容新颖，而且理论联系实际，对广大学前和中小学教育工作者以及家长更好地了解儿童特点、做好教育工作都有十分重要的指导作用。
（《儿童青少年心理学丛书》由浙江教育出版社出版。）