回老家不忘访农家离校园喜欢奔田园北农大学生坚持假期科技支农 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：校园生活

　　回老家不忘访农家离校园喜欢奔田园
北农大学生坚持假期科技支农
本报讯记者白剑峰报道：寒假来临，北京农业大学植保系刘健同学告诉记者，他将利用回家探亲的机会，到贫困山区走一走，为乡亲们讲讲农业技术，解决些实际问题。他的话代表了许多同学的心愿。据悉，该校将有千余名学生利用假期深入农村第一线，了解国情民情，开展科技支农服务。
近年来，北京农业大学在搞好课堂教学的同时，十分重视理论与实践相结合。该校积极鼓励学生发挥科技优势，理论联系实际，服务农业生产。每到假期，学校都要求学生参加多方面的社会实践和调研，以达到了解农业、农村和农民，献身农业的目的。去年暑假以来，该校又对学生社会实践提出了新的要求：不仅要到发达地区体会改革开放的巨大成就，到贫困地区寻找落后的原因，更要培养学生发现问题和解决问题的能力。因此，校团委将“服务农村，重在科技”作为社会实践的主题，全校成立了１８支小分队，其中有１５支是到落后地区开展科技扶贫工作的。这些小分队的同学冒高温酷暑，跋山涉水，深入到村村户户，为农民解决了大量的技术难题，为政府提供了有力的决策依据。其中，由７０名植保专业师生组成的支农小分队，分赴河北、山东、江苏等棉铃虫重灾区，开展“虫口夺粮、虫口夺棉、虫口夺钱”的农业科技服务。他们通过虫情调查、配制农药、科技咨询、现场教学等大量工作，终于和当地农民一起战胜了虫害，受到农业部和团中央的肯定。
为了进一步加强学生社会实践的制度化建设，该校还规定：凡入学新生必须在第一学年完成一次社会调查，并写出调查报告，各院系团总支负责对调查报告进行认真评阅和考核打分，记入学生的实习成绩栏；三年级学生的农事实习要将社会调查、生产劳动和科技服务有效地结合起来等等，从而使学生社会实践活动逐步纳入了教学计划。加深了学生对农村和社会的了解，锻炼了才干。据统计，每年寒暑假期间，全校都有１／３的学生进行科技支农服务。