优化整体素质　适应社会环境东南大学建立学生心理档案 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　优化整体素质　适应社会环境
东南大学建立学生心理档案
本报讯一项被称之为“心理档案”的工程在东南大学开始启动。最近，该校对全校１０００多名新生作了艾克森个性测试，将学生的兴趣、爱好、气质、个性心理特征、挫折的承受能力和生活的适应性分门作出系统评价、分析，为他们建立了“心理档案”。
早在１９８８年，东南大学便把学生心理素质的培养纳入《德育教育大纲》。去年下半年，该校领导决定分期分批对所有在校学生建立心理档案，并立即付诸实施。据介绍：此项工作的目的是引导学生对自己的心理有足够的认识，发现不健全之处，扬长避短，使自身整体素质优化，以便锻炼对社会的适应能力、身居逆境的承受能力。（谢建明）