全国普通高中教育工作会议提出高中教育逐步实行办学模式多样化升学预备教育就业预备教育升学就业教育兼有少量特色高中 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　全国普通高中教育工作会议提出
高中教育逐步实行办学模式多样化
升学预备教育就业预备教育升学就业教育兼有少量特色高中
本报张家港５月１０日电记者魏玉凤从此间召开的全国普通高中教育工作会议上获悉，国家教委将以四种办学模式对普通高中进行规划和建设，到本世纪末重点建设１０００所左右示范性高中。
国家教委主任朱开轩在会议的开幕式上讲话说，普通高中教育是我国教育体系中的一个重要组成部分，改革开放以来取得了很大的成就。但是普通高中教育总体上还不能适应我国社会主义现代化建设的需要，要采取有效措施，积极推进普通高中教育的改革，适度发展规模。
朱开轩指出，普通高中一方面要为全体学生打好素质基础，另一方面要引导学生在不同的成才方向上做好必要的准备。
他强调，为适应社会主义市场经济对多规格人才的需要，并从我国普通高中教育的实际出发，要逐步实行办学模式多样化。一部分普通高中将办成升学预备教育为主的学校；大部分普通高中将通过分流办成兼有升学预备教育和就业预备教育的学校；少部分普通高中将试办成以就业预备教育为主的学校；还可以举办少量特色普通高中或特色班。
朱开轩介绍了今后１０年左右我国普通高中教育改革与发展的思路，目标是初步形成能够适应社会主义现代化建设需要的面向２１世纪的普通高中教育体制。
他要求，地方各级政府要认真制定普通高中教育事业发展和建设的规划；建立以政府拨款为主的投资体制，增加投入，分期分批改善普通高中的办学条件；重视普通高中领导班子和师资队伍的建设；建立党政领导干部分工联系普通高中的制度。
据悉，会议还将讨论国家教委制定的《关于大力办好普通高中的若干意见》、《关于加强薄弱高中建设的十项措施》和《关于评估验收１０００所左右示范性普通高级中学的通知》等３个文件。