远见卓识的治国方略 [复制链接]

第11版(科技园地)
专栏：

　　远见卓识的治国方略
中国科学院理论物理所研究员何祚庥
艰巨而又现实的重大科学技术问题，急需组织科技力量，实行攻关。这既是挑战，也是机遇。在科教兴国战略的指引下，中国科技界无疑将尽到他们所应尽的责任！
最近，党中央和国务院做出重大决定——科教兴国。这是我国在治国方略上的重大决策。
从国际形势来说，世界已由“冷战”时代进入所谓“冷和平”时期。国际间的争夺，已由军事优势的争夺，转而为经济、政治尤其科技优势的争夺，而科技争夺的实质，是人才的争夺。有了人，有了科技，就能弄到装备，弄到资金，并将它们运转起来。——这依然是世界上第一流水准的生产力。一个国家的发展水平，取决于它所拥有的生产力的水平。在生产力发展的许多要素之中，最重要的最有决定意义的因素，是人，是科学技术，是以现代科学技术武装起来的劳动者。
世界即将进入２１世纪，而“下一个世纪是高科技发展的世纪”。这是小平同志对时代特点所做的深刻概括。分析２１世纪的国际形势，必须正确把握这一世纪的特征。
我国的国情是“地大物博、人口众多”。这是我们在小学里学到的常识。但是，“物博”而“人多”的后果，便是“人均占有资源相对不足”；“地大”而“众多”的结果，便导致了“人均有效生存空间相对狭小”。所以，“节制人口”，“提高全民素质”，“开发人力资源”（包括脑力劳动和体力劳动的资源）等一系列重大科学技术问题就显得十分重要。尤其是中国丰富的人力资源，如果能充分发掘出来，那就是“东方睡狮，一旦觉醒，将是震惊世界的力量”。东方睡狮如何觉醒？要靠科技，要靠教育！这就是党中央和国务院提出“科教兴国”的根据。
当前，举国上下都十分关注所谓“东西南北”的问题。改革开放以来的１７年，我国东部南部有飞速的发展。我国西部北部也有迅速的发展，但较之东部南部，就相对滞后。“东南西北”间的差距，如何逐步缩小？“东西南北”所拥有的人和物，如何进一步联结？这不仅有社会政策问题，有体制资金等问题，还要看到其中有教育问题，有科学技术问题，尤其是要看到其中有决定国家发展全局的重大科学技术问题。