鱼与熊掌 [复制链接]

第7版(文化广角)
专栏：茶楼

　　鱼与熊掌
徐清文
近日与一位朋友闲谈，他是属于年轻有为的那一类人，不到四十岁的年纪，已经是正局级的干部，应该算是不小的官员了。谈到过去的大学同窗，某某出了几本专著，某某成为知名学者……总之，对那些在学术上颇有收获者，话里话外隐隐流露出不少羡慕；似乎自己在这一方面无所建树，又颇有惭愧之意。无独有偶，我的另一位朋友恰恰是位学界名人，三十出头便破格提拔为副教授，且本专业著述颇丰。我们在平常的接触中，他总觉得埋头做学问虽然可成名，却不如走仕途那样八面威风、名利双收。
我把他们两人的话结合起来想一想，便觉得有些“围城”的味道，又自然地想起孟子那个著名的“鱼与熊掌”的典故。孟子曰：“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌也！”
我以为，就个人而言，从政需有从政的能力，也自有从政的满足；治学要有治学的才具，也尽有治学的乐趣。对社会来说，从政又有从政的功德，能经邦济世；治学亦有治学的恩泽，可惠及后人。所以只要做得好，二者以各自的能力，在各自的领域均能成就一番事业。几年以前，我在中国建筑东北设计研究院听到牧一征院长的一席话，大意是讲他如果不当这个一院之长，完全可以成为国内知名的建筑结构专家，而当院长这几年，经营、行政诸般事务缠身，专业方面可谓一事无成；但既然大家信任，让他坐到了这个位置上，也就无怨无悔，只有尽心尽力干下去。作为旁观者，我知道东北院在生产经营体制改革工作中取得了巨大成绩，而牧院长是首当其功的。这种不计个人名利、顾全大局的奉献精神虽然是知识分子应当提倡的一种美德，但如此看来，对知识分子个人而言，从政有时候又意味着一种牺牲。
当然，将鱼与熊掌兼而得之的例子也不少，身居庙堂之高的政府官员，也完全可以做出一番学问，成为哲学家、教育家、文学家、经济学家等等，古代、近代、当代都有代表人物可举，只不过那要付出双倍的努力。