“孝敬日”随想 [复制链接]

第9版(读者之友)
专栏：实话实说

　　“孝敬日”随想
栾世强
浙江东阳市第二中学把每周日、学生父母的生日和母亲节定为“孝敬日”，要求每个学生在规定的“孝敬日”里，至少用一个课时的时间，做一些力所能及的家务和社区公益活动，让学生以各种方式向生养自己的父母和疼爱自己的爷爷奶奶等长辈表达孝心和爱意。他们把这项活动作为学生思想教育的一门必修课。
在此之前，新闻媒介也报道了山东济南第一中学三年坚持开展“孝敬日”的情况，据介绍，这项活动的开展，取得了明显成效。原来任性、自私的孩子变得比较体谅、孝敬父母了。学生们在老师的教育引导下，逐步认识到孝敬父母、尊敬老人、弘扬中华民族传统美德的重要意义。
我认为，开展“孝敬日”的做法，实在是一个明智之举。学生时期，既是长身体、长知识的重要时期，更是一个人的世界观、人生观形成的关键时期。在这期间灌输什么样的思想，对一个人的一生影响很大。“孝敬日”在孩子们的心灵里播下了尊老敬老的种子。
孝敬父母、尊老敬老是我们中华民族的好传统。几千年来，在我们生活的这片土地上，凡是懂得孝敬父母的，都受到社会的赞扬，凡是不孝敬父母、虐待父母的，都为人们所不齿。现实生活中我们仍会发现子女刮老、啃老和虐待老人的现象。不少子女婚前靠父母供养，结婚靠父母操办，婚后有了孩子仍然靠父母伺候。但他们却很少为父母做过点什么，甚至在父母无法再帮助他们时，弃父母于不顾。不管时代怎样变革，我们中华民族孝敬父母、尊老敬老的传统美德不能变。我国已开始步入老龄化社会，如何使老人老有所养、老有所爱，已是不容忽视的社会问题。教育、培养年轻人尊老敬老、关心他人，强化人们尊老敬老意识，也是精神文明建设的一个重要方面。