环保意识入童心——记上海真如中心小学 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　环保意识入童心
——记上海真如中心小学
本报记者王娜梅
“阳光雨露育新苗，美好环境人人造，为了祖国更美好，人人有责把环境保……”这是上海普陀区真如中心小学少先队员们最爱唱的一首歌。１９８８年以来，这所学校坚持将环境教育作为学校教育的一个重要组成部分，经常对学生进行环境保护教育和环保知识教育，引导学生自觉参与环境保护活动，成为一所具有环保特色的学校。
要提高城市的文明程度，就要让孩子们从小具有文明习惯。真如小学的师生们都养成了清洁袋随身带的好习惯。孩子们无论外出还是在校活动，都带着被称为清洁袋的塑料口袋，每个学生的课桌里都有清洁袋，孩子们随手把午饭吃剩的鱼肉碎骨、蛋壳、纸屑、铅笔屑放在里面，孩子们的小清洁袋装满了，就扎紧袋口扔到班里的大垃圾袋里去，放学后一起扔进垃圾箱，实现了班班垃圾袋装化。外出春游、秋游时，也坚持清洁袋不离身，不管是在哪里活动，离开时座位、地面都保持洁净，受到人们广泛的赞扬。“人手一个清洁袋，文明少年好习惯”活动开展六年来，每逢６月５日世界环境日，师生们都上街宣传，在把宣传资料和清洁袋送到市民手中的同时，把街上的丢弃废物捡起来。他们的行动感染着身边的人们，许多家长在孩子们的带动下也学会并坚持了这种做法。
孩子们强烈的环保意识来自真如小学日常开展的丰富多彩的环保教育活动，学环保条例、唱环保歌曲、阅读环保课外书籍、讲环保故事、编写环保小报、组织环保夏令营等等。学校还成立了有７０多个孩子参加的水质分析小组、大气测试组和噪声测试组等环保兴趣小组，水质分析组的孩子们学会了用ＰＨ值测试水样的技能，用学到的知识考察学校周围的苏州河支流“真如港”以及自己家门前的小河“梨园浜”的水质，写出了充满稚气但思路清晰的调查报告，找出了工业废水污染河流的原因，向镇长提出了清除污染的建议。