甘洒心血育幼苗——记湖北龙泉中学教师隗天良 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　甘洒心血育幼苗
——记湖北龙泉中学教师隗天良
李鸿赵明兴
与往年一样，今年高考录取之后，老教师隗天良家里挤满了学生。不同的是，今年这一拨学生中有许多都是过去的“差生”，曾被同学讥笑、被家长训斥，在隗老师的精心培育下，迷途知返，后来居上了。隗天良说：“转变一个差生与培养一个大学生具有同等意义。”他是这样认识，更是这样实践的。
在湖北省荆门市龙泉中学，高三（１）班是有名的差班，全班成绩在全校七个班中倒数第一，学生打架偷东西，抽烟酗酒现象时有发生，先后有八人受到学校处分。
尽管隗天良事先早有思想准备，然而接班的第二天，一个场面还是把他惊呆了：一名学生正握着一把自制的火枪对准一名穿短袖上衣的学生，还没等他跨上前去制止，只听“砰”的一声，穿短袖上衣的学生捂着大腿号叫着倒在了地上。
隗天良绝对没有想到刚刚接班，迎接他的竟然是一声枪响。他的心情变得沉重起来，这些学生还有一年光景就要面临人生的选择，以目前这种状况发展下去，他们将会选择一条什么样的路呢？隗天良的心倏地紧了。
每天早晨５时４５分，隗天良总是准时出现在学生寝室外面。６时他已带着学生在文明湖畔晨跑。无论上什么课，７时他总是在教室前方的一个座位上面对学生坐着，这个座位是隗天良为自己特殊安排的。中午学生吃饭，隗天良拿着饭盒和学生一起走进食堂。中午学生睡午觉，隗天良都要在１２时２０分和１时３０分巡视两次，他要坚决扭转少数学生午休时间跑到学校附近的西门茶社打麻将的恶习。下午２时４５分，隗天良又准时站在教室门口清点人数。晚上上自习，隗天良又与学生同进同出。１０时３０分学生熄灯后，隗天良还要巡视半个小时。
休息时间，他不是找纪律差的学生谈心，就是给成绩差的学生开小灶，好不容易逢上个星期天，他通常又要去家访。隗天良把他生物钟的发条拧得紧紧的，不敢有丝豪松懈。几年来，隗天良几乎每年扭转一个“差班”，使许许多多的迷途羔羊走上了正道。