兼并投入管理 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：中上学择校收费问题讨论

　　兼并投入管理
湖北省蒲圻市神山中学陈冬林
中小学择校收费问题确实是一个普遍存在的问题，究其产生这个问题的原因，一方面主要是由于历史原因造成的校与校之间的不平衡；另一方面，某些基础较差的学校在已经失去优势的情况下，加之管理不善，造成师资流失，这样就出现了更大的不平衡。
我认为解决这个问题的办法有三：
一、扩大重点学校的办学规模。学生择校而读不是因为存在有重点学校与非重点学校之分吗？如果我们能发挥重点学校的优势，扩大重点学校的办学规模，使之就近兼并一些基础薄弱的学校，那么，这样既可集中人力物力办学，又可消除重点与非重点之分。如果我们只是一味地禁止学生择校就读，即使暂时做到了，仍不能持久。
二、加强基础薄弱学校的投入。由于地域因素的限制，对那些不能被兼并的学校，应加强经费投入，特别是师资力量的投入。对那些坚持在这些学校任教的优秀教师，当地政府应给予特殊津贴和精神鼓励；对治校有方的校长应像对待优秀企业家那样给予重奖。只要一年一个新台阶，学校就能逐步取信于民，学生择校就读的现象就能得到控制。
三、加强学校内部管理。一些学校起初师资力量很强，后来由于管理不善而步入低谷。学校应健全学生评教活动，对不受学生欢迎的教师应加强培训，甚至待岗培训；应坚持能者、有功者相应多得的分配原则，充分调动教师教书育人的积极性；学校还应充分发挥职代会的功能，让教师民主参与学校管理；学校还应接受社会监督，真正做到学校办学社会放心。