兴趣学习魔板令学生“着魔” [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：科技文短波

　　兴趣学习魔板令学生“着魔”
本报讯１６个方块和一个板盒，在孩子们手中变幻出无数个彩色图案，孩子们个个学得情趣盎然，老师的脸上则露出满意的笑容。这是笔者１１月２６日在大连兴工街小学２年级６班看到的情景。
这种“兴趣学习练习魔板”是大连理工大学教授发明的儿童学习用具。魔板与语文、数学、英语等练习册相配合，可以拼出各式各样的图案。图案即是答案，拼图和解题、知识性和趣味性融为一体。大连市教科所在沙河口区、瓦房店市小学应用试验结果表明：试验班的优秀率大大高于对照班。
近百名大连市的小学校长、教育主管部门的领导观摩了郭丽杰老师的数学课，他们认为：魔板应用于课堂教学，是对传统教学方法的一种挑战，它调动了学生学习的主动性，为把应试教育转变为素质教育创造了条件。今年１０月３日，国家教委教学仪器研究所在京邀请国内知名专家对魔板作了鉴定评价，专家们认为，魔板设计新颖，操作简便，寓乐于教，多学科可用，具有推广价值。（徐江善）