武汉大学教师开展科学研究工作 [复制链接]

第3版()
专栏：

武汉大学教师开展科学研究工作
武汉大学许多教师正密切结合教学进行科学研究工作。数学系教师现正着重研究苏联有关函数论的著作，部分教师并开展了关于“复变函数”的专题研究。物理系普通物理教研组、光学教学小组、电学教学小组和理论力学教学小组这学期已组织了二十四次有关教学问题的讨论。电学教学小组在讨论中，帮助个别教师提高了对苏联教材的认识。历史系中国上古及中古史教学小组这学期已由谭戒甫、唐长孺教师分别作了关于“墨子”和南朝社会经济的专题报告，这些报告解决了许多年青教师在讲授中国史课程中的实际问题。暑假以前，这个教学小组还准备组织两个专题报告。
在这一学期，全校教师已先后编写了八十五种讲义。中文系教师刘永济把研究屈赋的心得写成“笺屈余义”，补充并丰富了他的原著“屈赋通笺”；其他教师已分别对汉乐府诗、诗经、历代散文的某些部分加以评选和注释。数学系教师李国平已写好中国科学院所委托的重要的数学论文“聚值线理论”。并正在撰写关于“常微分方程式论”的讲稿，准备今年暑假在中央人民政府高等教育部举办的讲座上报告。
武汉大学接受企业生产部门的委托进行的研究工作比过去增多。最近，汉口协和医院曾委托武汉大学检验诊病用的镭锭的性质，经过物理系近代物理实验室仔细的检验和研究，已有一部分作出肯定的结论。化学系分析化学实验室也曾帮助华中钢铁公司对新发现的矿样成分进行分析。
为了提高科学研究水平，武汉大学许多教师正积极加强关于马克思列宁主义理论、毛泽东著作的学习。中文系教师程千帆为配合讲授“理论批评文选”课程，现正在写学习毛主席“在延安文艺座谈会上的讲话”的读书笔记。历史系三个教学小组正在进行和自己教学有密切关系的理论学习。 （新华社）