更高地举起高科技产业化旗帜——写在“八六三计划”实施十周年之际 [复制链接]

第1版(要闻)
专栏：

　　更高地举起高科技产业化旗帜
——写在“八六三计划”实施十周年之际
本报评论员
１０年前的３月，我们党和政府采纳４位科学家的建议，作出了一项意义重大而深远的决策：批准实施《高技术研究发展计划（“８６３”计划）纲要》。从此，数以万计的科技工作者汇集在这面发展中国高科技的大旗下，顽强拚搏，勇攀高峰，在生物、航天、信息、激光、自动化、能源、新材料等７大领域内取得了举世瞩目的成就：在“８６３计划”的３６项关键技术中，６０％在水平很低或几乎空白的情况下进入或接近国际先进水平，１１％达到或超过了国际水平。值此“８６３计划”走过十年光辉历程的日子里，我们向参与实施这一计划的全体科技人员、管理人员和所有热情支持这一事业的同志们致以崇高的敬意。
以高科技为龙头的现代科学技术的发展，一日千里，瞬息万变，渗透到社会各个角落，带动人类社会的生产方式、生活方式和思维方式发生深刻的变化。国际间日见激烈的经济竞争，说到底是科技竞争、人才竞争，突出地表现在高技术及其人才的竞争。我国要屹立于世界民族之林，提高综合国力，提高人民生活水平，就必须在国际高科技领域占有一席之地。舍此别无他路。
自主创新是我国高技术研究发展的灵魂。最前沿的高科技成果是买不来的。没有自主创新，我们就不能后来居上，获得自主的知识产权，就会受制于人。我们不能跟在别人后面亦步亦趋，一步步爬行；我们也不能好高骛远单纯追求技术高水平。根据我国的国情，我们在有限目标内进行积极跟踪，主动了解外部世界高科技发展现状，把握其发展趋向，集中力量进行创造性劳动。在某些成熟的领域，可以奋力实现脚踏实地的大跨越。当然，根据科技发展全球化、科技经济一体化的趋势，我们发展民族高技术并不拒绝国际合作。博采众长正是“８６３计划”自主创新的一个基点。
“８６３计划”自主创新的动力首先来自改革，“８６３计划”既是改革开放的产物，又是实行改革开放的一个典范。“８６３计划”创造了专家参与决策、计划滚动前进、承担“８６３计划”项目的专家和没有承担项目的专家共同参与的科学评估等管理体制和运行机制的新模式。这样的改革，极大地激发了科技人员，尤其是中青年科技人员的积极性和创造性。既有共性统一、管理程序化、规范化，又有个性灵活、在一个舞台上各个角色能尽情地发挥才智。这不仅为我国高技术研究发展创造了新的机制，而且为我国科技体制改革进一步明确了方向。
实现高技术产业化是“８６３计划”达到自主创新的又一股动力。如果科技成果只限于样品、展品、礼品，不变成产品、商品，那样高技术研究就不会适应社会主义市场经济发展的需要，就会模糊前进的方向，失去源头的活力。在这一方面，我们曾经有过深刻的历史教训。在邓小平同志关于“发展高科技，实现产业化”思想的指引下，“８６３计划”实行“顶天立地”战略，向上跟踪世界高技术最前沿，向下逐步实现成果的产业化、商品化。有的对传统工业的技术改造产生牵引导向作用；有的成果进入中试，逐步形成一些新兴产业；有的以高技术发展中心为核心，多层次、全方位地向外作伞型辐射，形成高技术产业网络；有的对企业尤其是国有大企业进行技术诊断，进而由单个企业的改造发展到整个行业的技术改造。依靠高技术及其产品调整我国的产业结构，对从根本上改变我国经济增长方式将起到重大的作用。
“８６３计划”自主创新还来源于人才的集成。马克思主义认为，人是生产力中最活跃的因素。我国的科技人员具备了高技术研究开发攻坚的能力，有参与国际竞争和合作的强烈愿望，关键在于创造良好的工作和生活环境，将这些潜在的活力充分开发出来。经过１０年锻炼，一支阵容整齐，具备“公正、献身、创新、求实、协作”精神的高技术国家队已经组成。这支队伍中既有“指挥家”，也有“演奏家”，各展其长，优势互补。他们是国家的宝贵财富。根据高技术的发展，这支队伍还应不断扩大。我们不仅应造就一批懂市场、知政策、善管理的科学家，也要造就一批具备科技知识的企业家。
不久前闭幕的八届全国人大四次会议，批准了国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标纲要。积极发展高技术及其产业是实现这个宏伟蓝图的重要一着。高技术是制高点。一项高技术成果的产业化，会带动一大片相关实用技术的发展，导致一个新产业群体的出现，对发展经济、改善人民生活、增强综合国力起到无可估量的作用。因此，“８６３计划”担负着历史的重任。我们决不会沉醉于已取得的成就，我们更应清醒地看到，同发达国家相比，我国高技术的整体实力和水平还有相当大的差距，在产业化方面差距更大一些；对高技术的投入力度有待进一步加强；管理运行机制尚待完善。根据国家的要求，我国“８６３计划”在“九五”期间的任务已经确定，未来的高技术研究发展计划也在制定过程中。我们坚信，参与“８６３计划”的各行各业的同志们不会辜负人民的期望和重托，将更高地举起高科技产业化旗帜，为实施党中央提出的“科教兴国”的伟大战略而努力奋斗！