陈家庄农业生产合作社的政治思想工作 [复制链接]

第3版()
专栏：党的生活

陈家庄农业生产合作社的政治思想工作
葛植青
山西省大同陈家庄一九五二年春天开始组织了一个三十二户的农业生产合作社，并加强了对互助组的领导，这年全村得到了丰收，粮食产量超过了战前的百分之一百零六点六，群众生活水平逐渐提高，家家粮食自足。秋收后，社扩大到一百四十五户（全村共一百四十七户），秋收分配时，每个劳动日分到十一斤十二两原粮，平均每户分到二十石左右的粮食。群众逐渐摆脱了贫困，走向富裕。社员们形容他们的愉快生活说：“家家有余粮，户户穿新衣。”全村农民深刻地认识到只有走社会主义道路，才能得到幸福的生活。
陈家庄农业生产合作社获得这些成绩，是和党的坚强的政治思想领导分不开的。支部抓紧了党内外的政治思想教育，保证了社的发展和巩固。
一、支部经常对党员、社员进行两条道路的教育。建社之初（一九五二年春天）党内外思想情况是相当复杂的。一部分党员认为“革命胜利了，天下太平了”，盘算着“买房、买地、雇长工”，埋头生产，打算个人发财，张成贵就是其中的一个。群众中的糊涂思想则更为严重。有些人想趁建社机会沾点便宜，张富春说：“闹农业社是闹大公家呢！”有些群众只顾个人发家致富，对办社不感兴趣；抱观望态度的则更多。支部了解了这些思想情况，就组织了一次规模较大的宣传教育工作。支部首先整顿全体党员思想，以张成贵思想为典型开展了反对资本主义思想倾向的斗争，严格批判了党员中只顾个人发财的错误思想。许多党员清算了自己的资产阶级思想，认识了只顾个人发财的危险性，明确了必须带领农民“组织起来”走合作化的道路。犯了错误的党员，也都进行了检讨。如张成贵检讨说：“过去当长工，现在有了土地、大车、骡马，就想雇长工，无心工作，成了个挂名党员，怪不得群众看不起我，原来是我没有好好为群众服务。”党内思想一致后，支部以党员、团员为核心，团结群众中的积极分子，普遍地向群众进行了合作化道路和集体主义的教育。秋末，支部邀请了访苏农民代表赵孝武同志到村里介绍了苏联集体农庄农民的幸福生活，这对农民走社会主义道路的信心给了莫大的鼓舞。两条道路的教育是经常的。一九五三年春纠正了急躁冒进偏向以后，社进一步巩固了。但是因为当时单纯强调了纠正偏向，没有和农村经济发展的根本道路联系起来进行教育，因而在纠正偏向之后，产生了严重的消极情绪。这种右倾思想主要表现在社的领导上。如社长戴玉章说：
“‘左’了，咱再右一点。”他们就不宣传社会主义了，放松了对社员的思想教育。支部当即召开了党员大会，让大家重新认识纠正偏向的积极意义，并着重说明放任自流下去会得什么结果。这就提高了干部、社员的觉悟，原来打算出社的也不出社了。社就得到了巩固。
二、支部注意教育党员巩固贫农和中农的团结。当发展、扩大社时，一部分党员和群众总不愿意吸收贫困户入社，怕他们沾了自己的光。支部针对这种思想，教育社员认识大家过去都是困难户，共同团结翻了身，今天要团结起来共同走向富裕，并且用具体算账的办法向社员说明社人多、力量大、本钱厚、办法多，同时有计划地统一使用劳动力，劳动力弱的也闲不下来，因此，困难户入社，对社并无害处。这样就启发了社员团结友爱的思想，解决了吸收贫困户入社的问题，巩固了贫农和中农的团结。贫困户入社后，社里注意组织他们生产，凡是适宜于困难户作的活，就尽先让他们去干。去年，入社的困难户每人收入四石多粮食。这样作的结果，陈家庄二十一户困难户，跟其他农民一样，一同走上了共同富裕的道路。支部对贫困户也进行了劳动光荣等教育。如戴增，因为长期无生产门路，失去了劳动习惯，整天东走西串。支部为了改造他，就建议社把他分配到党员戴玉贵小组。在日常生产中，戴玉贵经常对他进行劳动光荣等教育，鼓励他积极劳动生产，和大家一齐走向富裕的道路。这样他慢慢觉悟了，成为劳动小组长。但是，也由于社的领导干部思想还不够明确，曾经采取了一些错误的办法组织贫困户的生产，如组织社员作小杂货铺买卖等，这种作法违背了中共中央关于发展农业生产合作社的决议中“经营商业不能够作为农业生产合作社的副业”的规定，现已开始注意纠正。
三、加强了工农联盟的教育。在实行粮食统购时，不少农民在工农联盟、工业与农业的关系问题上，暴露出许多糊涂观念，埋怨工人生活水平太高。支部研究了这些反映，就结合宣传总路线，用算翻身账、算丰产账的办法，启发农民回忆对比了解放前后的生产、生活情况，使农民通过亲身经历的具体事例，认识到没有国家的经济扶助，没有工人阶级的支援是不可能达到连年增产的。因而正确地理解了工农联盟的重要意义，鼓舞了农民走社会主义道路的劲头。原来说工人生活水平高的农民现在都说：
“工人劳动价值比农民多，工人生活水平高是生产好的表现，这对农民有利无害，而且农民的生活水平也在逐步提高了。”大家都表示一定要积极生产支援国家工业建设。因此，社员们踊跃地集体出售余粮二十万斤给国家，卖粮款三千万元投资到社内，积极扩大再生产。但是，这个问题在社员中并没有完全解决，当社的利益与国家利益发生矛盾时，大家还不能把小利益服从大利益。如今年国家号召多种麦田，社里的干部认为：“陈家庄群众不吃麦子，就用不着种麦子。”经干部动员说服，麦田已略有扩大。这也说明了必须结合生产不断地进行工农联盟的教育与爱国主义的教育。
四、克服保守思想，进行科学技术的教育。社内决定使用新式步犁、化学肥料和先进耕作技术的时候，都遭到了保守落后思想的反对。如推广密植时，有人就说：“稀了年年收，稠了碰年头”。支部就用稀密两种种植方法的产量对比说明苏联先进耕作经验的优越性，初步打破了大家的保守思想，实行了密植。使用新式步犁时，也同时用新旧两种犁的好坏作比较，使社员们都心服口服，并组织了使用新步犁的研究小组，使社员们都学会使用新犁的技术，新农具才在全社使用起来。社员们现在也说：“新式农具、新的技术就是好，咱村历来也没听说过一亩地能打六百斤。”
五、提高革命警惕，向残余的封建势力作斗争。一九五三年春季纠正冒进偏向后，支部放松了对农民的思想领导，而且在政治上也表现了麻痹，放松了对反动势力的警惕。地主张振山被吸收进社后，勾结奸商进行破坏活动，拉拢一些落后群众退社，还套上胶皮大车在社的土地上践踏庄稼。地主分子和反革命残余势力的破坏活动，造成了群众的思想混乱，十三户社员要求退社，有的干部甚至不敢向这些坏分子进行斗争。支部在上级党委的帮助与指示下迅速召开党员大会，先从检查工作和领导思想入手，批评了某些支部委员的右倾思想，指出了放松领导的错误，提高了党员的警惕性。接着，支部又召开群众会议，揭露了敌人的阴谋活动。通过这一事件，提高了党员和群众中的阶级觉悟和政治警惕性。副社长戴玉章说：“敌人这样凶恶，必须和他坚决斗争。”群众也纷纷表示：“坚决团结在支部周围，巩固农业生产合作社，走社会主义道路。”最后全社一致通过把张振山开除出社。
此外，支部还有意识地在社内进行关于民主管理、爱护公共财物、劳动自觉的教育，转变了社员的劳动态度；进行了反对封建落后思想，贯彻男女同工同酬的教育，发动妇女参加生产；四十八个妇女参加了经常的田间劳动，妇女劳动日占到全社总劳动日的百分之十五。
陈家庄支部为了切实做好政治思想工作，采取了以下几种办法：（一）以支部委员二人，专门负责掌握党内、社内的思想情况。以支部委员三人负责支部教育和宣传网。支部把全社社员按居住的街道，分为四大片，每一片由一支部委员负责领导教育。党的小组，也按四大片分别编组。党小组并分工负责了解本片社员的思想情况和进行宣传教育，社内的各生产组织（生产组、生产队等），均分配强有力的党员、团员，去充当骨干和负责进行政治思想工作。在政治思想工作上有了这样的分工，党的各项政策和指示、决定，就能够迅速地传达贯彻下去。而社员们的思想情况、意见、要求等，也能很快地反映到支部来。支部定期研究党员、社员的思想情况，从而确定解决问题的办法。如副社长戴玉章（支委），曾一度居功自傲，作风不民主，社员们意见很多。支部研究这一情况后，首先打通了戴玉章的思想，并让他在大会上向全体社员进行检讨，会后，督促他改正了错误。从而巩固了社内的团结，提高了党的威信。（二）社按期举行社员代表会，以便社员参与社的管理工作和对社进行监督。支部通过这一集中的场合，听取社员们的意见和反映，宣传党的政策和进行政治思想教育。（三）党支部在宣传活动上，不仅经常推动党员、团员和宣传员进行宣传，还十分注意使用社内涌现出来的积极分子，组织他们进行现身说法的宣传。（四）支部除定期地给党员、团员、社员们分别上政治课和组织小组学习外，还经常通过各种形式的文化宣传活动教育社员。如组织社员读报；建立民校和扫盲班；建立书报阅览室。支部还组织了村剧团、建立了黑板报、屋顶广播等。宣传教育工作的广泛开展，对于社员们政治觉悟和劳动热情的提高起了很大作用。