独生子女走向成人世界 [复制链接]

第10版(文化)
专栏：

我国实行计划生育政策以来，最早的一茬独生子女已经领到身份证，去年京沪高校新生中独生子女占６０％，他们不再是孩子了——
　　独生子女走向成人世界
本报记者姜泓冰
我国实行计划生育政策以来，最早的一茬独生子女已经领到身份证，有了进入成人社会的“入场券”。据统计，１９９５年进入京沪两地高校的大学生中，独生子女已占６０％。当然，更多的独生子女已经或正在走上职业岗位。
多年以来，人们一直对独生子女的教育与成长充满忧虑，担心在祖辈－父辈－子辈“四二一”结构中成长起来的新一代受到过分溺爱。１９８０年，上海市的一次调查表明：独生儿童在行为和心理方面问题众多，表现为挑食、不尊敬长辈、不爱惜用品、爱发脾气、不懂关心别人、生活能力差等等。
俗话说，“三岁看到老”。如今，当我们开始以成人标准打量已进入青年期的第一代独生子女时就会发现，一部分当年的忧虑正不可避免地成为现实。近两年，关于大学生生活自理和自我约束能力严重不足的报告屡屡见诸传媒。各地高校开学时，父母肩背手提护送，从入学手续到吊帐铺床一概包办；而年轻学子或畏畏缩缩或坦然甩手相随，早已成了见惯不怪的一景。２月２７日，是沪上高校开学的日子，记者在一间学生宿舍门口看到，不少早已不是新生的大学生们仍是在家长的陪送下走进学校的。女生宿舍的管理员忙不迭地拦住那些想溜进去的父亲们。父亲的理由多是“孩子不会吊蚊帐，得帮她铺铺床”，“东西多，孩子拿不动”等等。一对从江苏昆山来送独生女儿的潘姓夫妇说，他们是来看看女儿宿舍里的同学的，因为“就这么一个孩子，年龄还小，万一交友不慎‘轧’了坏道，品德上出了次品可就糟了”。他们很欣慰地告诉记者，女儿常打电话回家请教生活和交往中遇到的问题，以至于每个月的助学金都交给了长途电话局。
由于孤独感强、心理承受力减弱，大学生中患各种焦虑症、神经症者也随着独生子女入校而增多，以至于去年一年，沪上超过半数的高校成立了心理咨询室。这些大学生往往强调自己的主观感受，而较少顾及周围人群的利益。于是在集体宿舍里，为了谁倒了谁的开水、谁应该打扫卫生之类鸡毛蒜皮的小事而开吵的大大增多。在华东师范大学从事学生心理咨询的叶斌老师告诉记者，独生子女的心理问题很多都是处理不好人际关系引起的，面对矛盾，他们容易自负地认定是对方不好，总想改变对方而不是改变自己。正从事全国青年期独生子女与非独生子女现状比较研究的上海社科院青少年研究所所长苏颂兴这样认为：“独生子女对职业和社会的适应期比非独生子女更长，常常表现出好高骛远、经不起挫折等特征，把握朋友、同事、领导、客户等人际关系的能力较弱。”社会学家还担心，以自我为中心的独生子女进入婚恋年龄，将会引起离婚率上升或带来更多的家庭问题。在记者采访接触到的成年独生子女中，主动料理家务、为渐老的父母分忧的极少，多数人在家中仍是受照顾的对象，生活和经济上无忧无虑，缺乏吃苦耐劳的精神。“结婚办大事，父母肯定会资助我的，想不要都不行。”一位２６岁的独生子这样说。
当然，并非像“九斤老太”所言“一代不如一代”，所有的问题仍是“成长中的烦恼”。以独生子女为主体的新一代有着自己无与伦比的优势，当他们开始与成人们等高对视时，这些优点也日益鲜明地显露出来。
由于家庭负担相对较轻，家长们全力投入于一个孩子身上，普遍重视了营养与教育，独生子女们的体力和智力水平大大超出前代，知识面更广，头脑灵活，能言善辩，善于接受和吸收新的信息与科技成果。不少单位反映，如今的青年发展远较七八十年代全面，艺术修养普遍提高，琴棋书画、吹拉弹唱精通者比比皆是。即使是人们贬斥颇多的独生子女的自我中心、交往能力弱等人格缺陷也有它的另一面，即自主性强，少了羁绊与拘束，敢于表达个人思想，因为家庭关系的简化而渴望融入社会，重视交际等等。独生女曹蕾是个打字员，曾经不顾父母的反对而放弃学业，初中一毕业就踏入社会求职。而今天她却每周用三个晚上参加学习，咬着牙争取拿到大专文凭。她说：“当初我父母围着我转，我有为他们读书的感觉；现在是我自己要读书，我只想对得起自己。”
独生子女作为大规模的人群刚出现时曾经引起全社会的关注，因为它动摇了中国传统文化中“多子多福”的观念，让全社会为“我们今天怎样做父母”而发生过困惑。１９８６年，当这些独生子女进入学龄期时，共青团中央、国家计划生育委员会等单位曾就他们的教育问题展开过全国性的讨论。日月如梭，今天他们已闯入我们中间，成人了。也许多数人还没有意识到：他们不再是孩子了，他们的问题也不再仅仅是家庭与学校教育的问题。这一点应该引起全社会的足够重视，不仅因为日益成熟的他们会给我国经济建设、人才培养、社会结构带来急剧而深刻的变化，更因为他们意味着未来，关系到祖国的前途。