发挥共建优势提高规模效益沈阳大学联合办学增实力 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　发挥共建优势提高规模效益
沈阳大学联合办学增实力
本报讯记者钱志新报道：沈阳大学与冶金部所属沈阳工业高等专科学校联合办学，走共建合并办名校之路，在规模效益、办学水平等方面取得显著成绩。
沈阳大学是一所市属普通高校，建校１６年培养了万余名本、专科毕业生。但是生均占地面积达不到国家要求的标准。沈阳工业高等专科学校校园较为宽敞，但多年来教育经费短缺，发展受到制约。两校实行共建合并办学，可达到“优势互补，共同发展”的目的。去年４月，沈阳市政府与冶金工业部签署了联合办学协议书，实行两个学校一个班子、一套机构、一支队伍、统一规划、统一管理。
一年多来，沈阳大学在联合办学共建领导小组的组织运作下，上下一心，积极投身学校的各项工作，为联合办学扎扎实实地做了几项工作。他们对原有中层干部进行调整，有４８人由实职改为非领导职务，机关处室中层干部由原来的９０人减少到６１人。学校组织专门力量，广泛听取校内外各方面意见，制定了发展总体规划，新增建筑面积近５．４万平方米，包括教学楼、学生宿舍、学生食堂、文体活动中心等共１７个项目。去年动工的２万平方米教学楼、４０００平方米的学生食堂、７０００平方米的学生宿舍主体工程已经完成，将于年内交付使用。为了改善和提高教育综合效益，学校将原有的２２个系、１０个教学部和４个直属教研室，合并为１４个系４个教学部，设专业６２个，使专业设置更加适应社会主义市场经济和社会发展的需要。
据沈阳大学党委书记李文林介绍，沈阳大学通过和沈阳工业高等专科学校联合办学，取得了各级政府及教育主管部门在资金和物资上的大力支持，使办学条件从根本上得到了改善。联合办学使学校集中有限的资金，用于教学建设，避免了过去小而全的分散购置。由于相同系部、重复专业的合并，使学校教育资源共享，优势互补，办学设施得到充分利用，同时壮大了师资队伍，在很大程度上弥补了学校专业教师的不足。联合办学，使学校进一步明确了办学方向，找准了今后奋斗目标。