领导干部要善于总结经验 [复制链接]

第9版(理论)
专栏：学习十五大贯彻十五大

　　领导干部要善于总结经验
徐伟新
邓小平同志在１９９２年南方谈话中指出：“每年领导层都要总结经验，对的就坚持，不对的赶快改，新问题出来抓紧解决。”善于总结经验，是我们党领导人民战胜艰难险阻，不断取得革命和建设新胜利的重要法宝，是新时期各级领导干部必须具备的基本素质之一。当前在学习贯彻十五大精神中，在认真学习文件、领会精神的基础上，应该更加注重紧密联系实际，认真总结以往实际工作的经验，搞清工作中哪些是正确的需要坚持，哪些是失误的需要改正，把经验上升为理论，从而增强高举邓小平理论伟大旗帜、贯彻中央各项大政方针的自觉性和坚定性。
善于总结经验，是把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的一个重要环节
把马克思主义基本原理与本国具体实际相结合，用理论指导实践又在实践中不断把理论推向前进，是社会主义运动发展的基本特点和基本内容。这既是一个探索创新的过程，又是一个在实践中不断总结经验，使运动向更高层次攀升的过程。马克思、恩格斯创立的科学社会主义理论，主要是“在批判旧世界中发现新世界”，也就是说，是在研究资本主义状况及作为资本主义制度掘墓人的无产阶级的革命斗争经验中创立的。十月革命后不久，列宁指出，今天只能根据经验来谈论社会主义。列宁正是把马克思主义基本原理同当时条件下的俄国革命和社会主义实践经验相结合，创造性地发展了马克思主义。毛泽东同志在领导中国革命和建设的过程中，十分重视对革命实践及其历史经验的研究。他写的《论反对日本帝国主义的策略》、《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》等重要著作，就是分别从政治路线、军事路线、思想路线上对土地革命战争时期历史经验教训的深刻总结。他深入剖析了以教条主义为特征的王明“左”倾错误路线的根源，及时地回答了党所面临的重要而紧迫的问题。正是他把马克思列宁主义基本原理同中国革命的具体实践相结合，成功地开辟了中国革命的正确道路；同样，由于他没有能够始终科学地总结社会主义建设的经验，晚年导致了“左”的错误，甚至出现了像“文化大革命”那样的全局性的错误和“无产阶级专政下继续革命的理论”那样根本性的理论失误。
党的十一届三中全会以后，邓小平同志科学地总结了我国几十年社会主义胜利和挫折的历史经验，实现了马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃，创立了建设有中国特色社会主义理论，找到了一条建设社会主义的新路。正如邓小平同志所指出的那样：“我们现在的路线、方针、政策是在总结了成功时期的经验、失败时期的经验和遭受挫折时期的经验后制定的。”没有对历史过程的审视，没有对历史事件的反思，没有对历史经验的总结，就不会产生新的理论，找到新的道路，中国人民就不会有今天这样的好生活。
学会总结经验，是各级领导干部提高水平、增长才干的有效途径
高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪，关键在于我们党，首先在于县处以上党政领导干部。各级领导干部政治水平、理论素养、领导能力如何，直接关系到社会主义的命运和现代化建设的成败。一名合格的领导干部，需要多方面的素质，需要从多方面发展自己和提高自己，其中一个有效途径，就是学会总结经验。
学会总结经验，才能切实把理论弄懂弄通，并在实践中用好理论。我们要多读一点书，但是，离开总结经验，要把书读懂、用好是很难的。有位中央领导同志曾讲过这样一句话：书，特别是马克思主义的书，会读会背的甚多，会用、用好的甚少。这其中很重要的一条原因，就是没有坚持理论联系实际。怎么联系实际，关键就是总结经验。毛泽东、邓小平之所以成为我们党的杰出领袖，具有多种因素，其中一个重要原因，是由于他们善于总结经验。“走俄国人的路”，农村包围城市，武装夺取政权，是毛泽东同志总结大革命失败的经验教训得出的科学结论；“走自己的路，建设有中国特色的社会主义”，是邓小平同志总结几十年社会主义革命和建设的经验教训得出的正确结论。我们有许多同志，年龄差不多，经历差不多，实干精神也差不多，进步快慢却差别很大。原因可以找出很多，其中重要一点就是看是否善于总结经验。有的同志每天干完一件事，都要琢磨琢磨，找出对的在哪，错的在哪，“吃一堑，长一智”，“打一仗，进一步”。而有的同志叫干就干，干完就算，稀里糊涂，马马虎虎，知其然不知其所以然，因而进步就慢。认识规律是一个由现象到本质、由感性认识推进到理性认识的能动的复杂过程。只有学会总结经验，才能把丰富的实践经验变为规律性的认识，才能提高认识和运用客观规律的水平。当前，我国改革开放和现代化建设已经进入一个关键时期。处理好各种重大问题和各种重要矛盾，特别是一些深层次矛盾，关系到建设有中国特色社会主义事业的全局。研究这些重大问题，处理各种重要矛盾，都必须善于总结经验。
经过近２０年的改革与发展，我国各级领导班子结构发生了很大变化，其中一个显著的表现，就是新老干部的交替已顺利完成。建国前和建国初期参加工作的同志大多已退出领导岗位，一大批中青年干部成长起来并担负领导重任。无论在知识结构，学历水平还是在年龄、精力等方面，中青年领导干部均有明显的优势，但缺少实践锻炼，领导经验不足是不可忽视的。这就要求在加强知识积累的同时，特别要重视经验的积累，多学习、多实践、多总结、多思考，在不断总结经验中深化理论学习，提高决策能力和执政水平。
正确总结经验，是实现主观和客观、理论和实践具体的历史的统一的基本条件
领导活动是领导者根据一定的理论、原则、程序，集中和反映广大群众要求，制定行动的方案、目标、步骤，并率领群众从事于变革现实的实践。领导活动正确与否，成功与否，说到底就是能否做到主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一。
那么，怎样才能统一呢？很重要的一点，就是要善于总结经验。客观实际是不断发展变化的，新情况、新问题层出不穷，对人们的思想来说，这些都是未被认识的必然王国。人们只有善于总结经验，从事物的总和，事物的联系中掌握事实，才能从必然王国走向自由王国。列宁说：为了要理解，必须从经验上开始理解、研究，从经验上升到一般。毛泽东同志指出：“认识的真正任务在于经过感觉而到达于思维，到达于逐步了解客观事物的内部矛盾，了解它的规律性，了解这一过程和那一过程间的内部联系，即到达于论理的认识。”只有在感觉材料十分丰富的基础上，经过将丰富的感觉材料加以去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作功夫，才能达到感性认识向理性认识的飞跃。这里所说的改造制作功夫，就是对丰富而可靠的材料进行比较对照、分析综合、归纳演绎，并且经过运用概念，形成判断，进行推理的思维过程，也就是总结经验的过程。缺乏理性的认识，仅仅跟着感觉走，往往带有极大的盲目性。只有经过认真总结，使经验上升为理论，才能揭示客观事物的规律性，我们也才能真正做到按客观规律办事，走历史必由之路。
正确总结经验，其基本方法是实事求是，也就是从实际出发，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。对此，邓小平同志深刻指出：“我读的书并不多，就是一条，相信毛主席讲的实事求是。”实事求是地总结经验，必须认真对待成功的经验和反面的教训。正面的经验是很重要的，反面的经验也是很重要的。党的十一届三中全会以来，我们总结了过去成功和失败的经验教训，改革开放和社会主义现代化建设取得举世瞩目的伟大成就。今天，我们在前进道路上也遇到许多困难和问题。只有善于总结经验，对的就坚持，不对的赶快改，才能克服困难，解决问题，开拓创新，把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。
善于总结群众在实践中创造的经验，是实事求是地总结经验的又一重要方面。小平同志说：“一个党和它的党员，只有认真地总结群众的经验，集中群众的智慧，才能指出正确的方向，领导群众前进。”我们的改革开放是在结束十年动乱的基础上进行的，又是在世界历史性大变动的背景下展开的，新情况、新问题层出不穷。任何一个领导者要对客观实际作出及时、准确、科学的反映和决策，仅凭个人的智慧和能力有很大的局限性，必须深入群众，依靠和集中群众的智慧，善于总结和提炼人民群众的丰富实践经验。在这方面，邓小平同志树立了榜样。他说：“农村搞家庭联产承包，这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西，都是基层创造出来，我们把它拿来加工提高作为全国的指导。”
实事求是地总结经验，需要建立相应的工作制度。总结经验要自觉、及时、经常，总结经验的工作水平要不断提高，有赖于制度建设。在长期领导实践中，我们党探索形成了一些好的制度，如深入群众、调查研究、民主生活会、干部轮岗、上下交流等。今后，我们应继续加强这方面的工作，使总结经验制度化，用制度来保证总结经验工作的有效进行。