爱国主义教育的一种好形式 [复制链接]

第9版(理论)
专栏：调查归来

　　爱国主义教育的一种好形式
本报记者李炳清
不久前，记者参加了由江泽民总书记题写馆名的“镇海口海防历史纪念馆”开馆庆典活动。这座纪念馆坐落在浙江名城镇海招宝山南麓，占地面积２万平方米，建筑面积３２００平方米。纪念馆是在全国深入开展爱国主义教育热潮中，于１９９５年４月奠基兴建的。这是宁波市委、市政府在全市范围内深入开展爱国主义教育的一项重要举措。近两年来，镇海口海防历史遗址先后被国务院、中宣部、团中央确定为全国重点文物保护单位、全国百家爱国主义教育示范基地和全国青少年教育基地。乔石、迟浩田、胡绳、张震、张爱萍等领导同志，杨振宁博士以及国防大学组织的“百名将军”等社会各界知名人士为镇海口海防历史纪念馆挥毫题词。数千名海内外中华儿女纷纷慷慨解囊，献上爱心，为建造镇海口海防历史纪念馆添砖加瓦，在宁波市爱国主义教育史上树起一座新的丰碑。
镇海素有“海天雄镇”、“两浙门户”之誉，是我国历史上的海防要地。在镇海这块弹丸之地，曾发生过４次著名的抗击外来入侵的战争，即明代的抗倭、清代的抗英、抗法和１９４１年的抗日。其中最著名的是１８８５年的抗法战争。“四抗”不仅留下了一大片丰富而珍贵的历史人文景观，更重要的是留下了许多可歌可泣的英勇事迹和值得弘扬的民族精神。如明朝名将卢镗、俞大猷、戚继光先后驻守镇海，抗击倭寇；鸦片战争期间杰出的民族英雄林则徐、钦差大臣裕谦莅镇监防督战；中法战争时，欧阳利见、薛福成、吴杰等在镇率军奋战，击败法军等。镇海口的海防遗迹多而集中，类型较全。目前列入统计的达３０多处，都集中在招宝山一带不到２平方公里的范围内。这些海防遗迹是中华民族热爱祖国、不畏强暴、抵御外来侵略的历史见证，是不可多得的宝贵历史遗产和精神财富。
１９９４年８月，《爱国主义教育实施纲要》颁发以来，镇海区各级领导根据《纲要》精神，不断提高思想认识，大力开发镇海历史资源，广泛深入地开展爱国主义教育，激发全区干部群众爱国爱乡的热情，取得了明显的效果。他们在统一领导班子成员的思想认识的基础上，及时形成“保护、修复、开发、利用海防遗迹，全面实施爱国主义教育工程”的总体方案和确立“一地、二全、三化、四促”的工作基本思路。“一地”即经过３年多的努力，形成以“一馆三区”（新建镇海口海防历史纪念馆、整修招宝山区、后海塘区和梓荫山区内的海防遗迹）为龙头的爱国主义教育基地；“二全”即全社会发动、全民参与，共同投入海防遗迹的保护、修复和开发工程。“三化”即爱国主义教育制度化、教育活动形象化、教育基地网络化。决定每年４月第一周为镇海区爱国主义教育周，使教育活动制度化；充分利用海防遗迹和各种宣传工具以及组织党、团活动，开展爱国主义教育，使教育活动形象化；在重视“一馆三区”基地建设的同时，注意发挥区内原有的德育、国防和革命传统教育基地的作用，使之形成网络化。“四促”即通过保护和修复海防遗迹，促进历史文物的进一步保护和利用，促进港城文明建设，促进投资环境的改善，促进改革开放和经济全面发展。
爱国主义教育搞好了，历史财富就会变为现实的精神财富，变为精神动力，促进经济建设，创造更多的物质财富。镇海这几年的实践，充分说明了这一点。一些干部对记者说，开发利用历史资源，开展爱国主义教育，并把它作为镇海社会主义精神文明建设的龙头工程来抓，虽然才３年多，但已收到实实在在的效果。这几年全区经济建设取得可喜的成绩，旅游业和引进外资有很大发展，财政收入和人民生活水平有明显提高。特别可喜的是，青少年的精神境界、道德水平大大提高，爱国勤学的热情高涨。这些都得益于历史资源的开发和进行爱国主义教育。