贵在探索 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：编后

　　贵在探索
有人把师范教育比作学校教育的“母机”，足见其重要性。面向２１世纪，面向基础教育培养高素质的复合型人才，是锦州师范学院办学的出发点。为此，他们大胆探索新型高师教育模式，推出了一系列富有创造性的素质教育新举措，取得了可喜的收获。这里尽管有一些做法还不尽规范，但其积极探索的精神是十分可贵的。
锦州师范学院所进行的改革顺应了２１世纪现代人才素质结构的需要，在实践上体现了配套的育人体系，从为学生设置素质达标要求，到为每人配备素质档案袋和得不到综合素质合格证不准毕业，显示了学院改革的力度和系统性。
讲究措施落实是锦州师范学院改革的另一个特点。他们一旦形成改革思路，便想方设法把观念上的东西变成一种可行的措施，把对学生要求的目标转化成为可测量的项目，这是很不容易的。