理论工作的活力来自实践 [复制链接]

第9版(理论)
专栏：思想纵横

　　理论工作的活力来自实践
张江书林
理论源于实践，理论指导实践，理论由实践检验，理论通过实践获得发展，归结起来，理论由实践赋予活力。马克思主义是从实际中来并被实践所证明了的科学理论，只有联系实际，才能真正学懂，也只有联系实际才能真正用好。坚持理论联系实际，这是我们党一贯倡导的优良学风，也是坚持马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党、教育干部和人民的根本性原则。
邓小平同志指出，离开自己国家的实际谈马克思主义，没有意义。建设有中国特色社会主义理论之所以能够成为当代中国发展了的马克思主义，成为党和国家各项工作的根本指针，从根本上讲，就是因为它是从中国的实际出发，把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特征相结合，总结人民群众从事改革开放和现代化建设的实践经验形成和发展的。也正是由于此，这一理论正确回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，从而赋予马克思主义以新的时代内容。邓小平同志曾经深情地说，改革开放中许多东西，都是由群众在实践中提出来的。绝不是一个人的脑筋就可以钻出什么新东西来，是群众的智慧，集体的智慧。我的功劳是把这些新事物概括起来，加以提倡。小平同志的话，反映了他尊重实践、尊重群众的博大胸怀，表现出一个伟大的马克思主义者的科学态度。
我国建设有中国特色社会主义事业正处在承前启后、继往开来的重要时期。在以江泽民同志为核心的党中央领导下，改革开放和社会主义现代化建设蓬勃发展。用历史的眼光观察和比较，今天中国的社会主义现代化实践正在向更广阔的领域和更深入的层次展开。伟大的历史进程，深刻的社会变革，强烈呼唤和迫切要求理论工作者坚持以党的基本理论和基本路线为指导，结合新的实践，解放思想，实事求是，研究新情况，解决新问题，提出新见解。比如，如何加快经济体制和经济增长方式的根本性转变，如何坚持“三个有利于”标准、按照“三改一加强”的原则搞好国有企业，如何更好地实施科教兴国战略和可持续发展战略，如何面向新的世纪推进党的建设这一新的伟大工程，如何回答六中全会《决议》提出的精神文明建设三个历史性课题，等等，都有待进行深入系统的探索和研究。坚持把改革开放和现代化建设的重大理论和实践问题的研究作为主攻方向，积极探索有中国特色社会主义经济、政治、文化的发展规律，正确回答人民群众关心的热点、难点问题，这样才能更好地落实用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党、教育干部和人民的任务，使这一理论对全党的思想指导、意志凝聚和精神推动的伟大力量更好地发挥出来，促进改革开放和现代化建设更好地前进。
在如此生动、如此丰富的实践面前，理论工作肩负重任，大有可为。同时理论工作又是一项艰苦的复杂的劳动，是要费尽心血的崇高的创造性工作。然而只要把自己的聪明才智融会到亿万人民群众生机勃勃的实践中，专心致志，孜孜以求，不畏劳苦，精益求精，就一定能多出有价值的优秀成果，在为党和政府的决策服务，为两个文明建设服务中做出积极的贡献。