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第10版(科技)
专栏：

石家庄市吴义小学把环境教育纳入日常教学工作，丰富了学生的环保常识。现在在校学生基本达到每年认识10种植物、10种昆虫、10种鸟类的目标。图为实验小组的同学在做“水土流失”实验。
新华社记者董智永摄