和高等学校毕业同学们谈几个问题 [复制链接]

第3版()
专栏：

和高等学校毕业同学们谈几个问题
丁华
今年暑假的高等学校毕业同学就要走上工作岗位，投入光荣的建设者的行列，为祖国伟大的社会主义建设贡献自己的知识和劳动。我想，当你们走上工作岗位的前夕，就像准备投入战斗的新兵一样，一定对于将要接受的任务，有各种各样的想法。例如，所分配的工作岗位会和自己的想像一致吗？在学校所学的知识，怎样运用到实际工作中去呢？在工作岗位上和在学校里不同，怎样才能比较快地适应新的环境呢？在工作岗位上，怎样才能很好地学习，进一步提高自己的水平呢？我现在想就这些问题，谈一谈个人的意见。
首先，我想谈一下想像和现实的问题。
青年人一般都富于想像力，这将推动同学们去为创造美好的明天而努力工作。但有的同学抱有一种脱离实际的“雄心”，希望一参加工作，就能
“轰轰烈烈地干出一番成绩”来。往年，学土木建筑的毕业同学，有的只想设计“纪念碑式的高层建筑”，而实际工作却要求从设计厂房的一个部分作起；学汽车制造的毕业同学，有的一心想设计新中国第一部汽车，但实际工作却必须从收集资料、学习制造汽车零件作起；学文学、新闻的毕业同学，有的希望能很快地创作出“一鸣惊人”的作品，成为作家、名记者，但他们最初却被分配作一般的编辑工作，或整理资料，或处理来信。同学们有了不切实际的想像，就看不起那些必须作的日常平凡的工作，不愿去从事一点一滴的艰苦的劳动，有些人就因此闹情绪，不安心工作。要认识到，祖国伟大的社会主义建设事业，是靠亿万劳动人民的平凡劳动创造的。有大的志向是好的，但同时要有实际的精神。因为只有坚持不懈地从事一点一滴的艰苦的劳动，不断地、逐步地改进自己的工作，我们才能得到丰硕的收获。
有的同学，在未到工作岗位之前，把自己要去工作的环境设想得很美。往年，有一个分配去鞍钢工作的毕业同学，他想那里的生活一定很舒服，上下班坐汽车，住的是大楼；可是，到了工作岗位以后，实际情形和自己所想像的并不一样，于是，对于迅速开展的大规模建设所不可避免地带给人们生活上暂时的某些不便，如吃饭要排队，几十个人挤在一间大房子里睡觉等等，就感到不满。也有些毕业同学，认为自己将要被分配去的工作部门，一定早就将他自己的具体工作安排得十分妥当；但事实上，到了那里以后，还需等待分配具体的工作，他们就表现不能忍耐，发牢骚。同学们，我们祖国的建设还刚刚开始，我国现有工农业的生产水平还是很低的，我们对于复杂、艰巨的计划建设还缺乏经验，建设工作中还有许多缺点。因此，同学们走上工作岗位以后，发觉现实和自己的主观想像不符合的时候，应该承认现实，从实际出发，克服困难，脚踏实地、勤勤恳恳地工作和学习。如果现实是合理的，就应该校正自己的想像，使之符合现实发展的要求；如果现实是不合理的，也只有认识了现实，并掌握其发展规律，加以改造，才能使它变为合理，任何主观想像都应在和现实接触过程中，不断地加以改变、校正。只有这样，才能把自己的美丽想像和现实结合起来，才能在工作中作出成绩。
其次，我想谈一下理论和实际相结合的问题。
同学们走上工作岗位以后，怎样把所学的知识运用到实际工作中去，使理论和实际很好地结合起来，是一个十分重要的问题。
有的同学，往往要求能把所学的成套的知识原封不动地搬到实际工作中去，要求在实际工作中应用的知识恰恰是所学的那套知识，不然就感到“满腹经纶无处用”了。应该认识到：同学们学习的目的是为了作好工作，所以就必须把所学的知识运用到实际工作中去，来解决实际工作中的问题。祖国的建设工作是多种多样的，而且是不断向前发展的，需要解决的问题是多方面的，是相当复杂的。学校中的学习，只是给将来的工作打下基础，单凭这些知识是万万不够的。应该深入到实际工作中去，了解情况，熟悉业务，运用自己所学的基础理论知识和相当的专业知识，创造性地进行工作。
有的同学往往过高估计自己的书本知识，轻视别人在实际工作中所创造的丰富经验，认为“没有理论的价值”。同学们，应该认识到实际工作的经验是劳动和血汗的结晶，是非常宝贵的。要想使理论和实际相结合，就必须虚心地学习周围同志们的经验，并且不惮繁琐地从小事作起，不断地总结自己的实际经验，来丰富和提高自己的理论知识。
这里，要特别提醒同学们的是永远不要满足已有的成绩。理论和实际相结合是长期的，是一个
“循环往复以至无穷”和“由低级到高级”的发展过程，决不能因为稍稍熟悉了一些工作，在工作中有了一点发明创造，就感到理论和实际已经结合得差不多了。现实生活是不断发展的，它会提出许多新的问题来要求解决，只有那些永远“虚怀若谷”，在实际工作中不断钻研的人，才会使自己的知识和解决实际问题的能力不断提高，才能获得更大的成就。
第三，我想谈一下适应工作环境的问题。
同学们即将走上工作岗位了，这个变化是很大的。在学校里的任务主要是学习；到了工作岗位以后，就要求同学们对祖国、对人民担负更多的责任。即使作一个统计表，画一个工程图，也不能稍有疏忽；否则，就可能给国家带来很大的损失。同学们在校学习时曾遇到过许多困难；在实际工作中，在实际革命斗争中，遇到的困难将会更多。工作的环境不同于学习的环境，对同学们有许多新的要求，同学们往往会因此感到生疏、不习惯，这就应该在走上工作岗位前作好必要的思想准备。
但是，不是所有的同学都能够深刻地认识到这个变化，作好必要的思想准备的，因而在工作中便容易产生和学校对比的情绪。有的同学认为机关生活呆板、不“温暖”；有的认为在工作岗位上有上级、下级，遇事要请示、报告，感到不习惯；有的把待人接物应有的礼貌看成是虚伪，有的甚至感到工作岗位情况复杂，不如学校单纯。同学们，这种对比是不妥当的，应该努力适应新的工作环境的要求。
那么，我们究竟怎样去适应工作环境呢？应该注意些什么问题呢？
我认为首先要服从和依靠领导。在工作岗位上要善于取得领导方面的帮助，要认真体会领导意图，要依照领导方面的指示去进行工作。在工作中，任何自高自大，自作主张，不服从、不依靠领导的同志，都将会在工作中造成错误，给工作带来损失。这一点，我们刚离开学校、缺乏工作锻炼的同学们应该特别注意。但是，“依靠”不是“依赖”，所以，必须负责地、认真地分析和考虑问题，提出自己的意见。只有这样，才能得到领导方面的充分帮助，才能使自己的工作水平迅速提高。
其次要注意团结、依靠群众。在过去毕业的同学中，往往会发生和老干部、老技术人员之间的关系问题。这个问题我们应该格外注意。同学们要牢牢地记着毛主席的话：“新老干部应该是彼此尊重，互相学习，取长补短，以便团结一致，进行共同的事业”。（“毛泽东选集”第三卷“整顿党的作风”）同学们应该尊重老干部和老技术人员，学习他们的丰富的斗争经验和实际知识，共同作好工作。
另外，要模范地遵守各种工作制度和劳动纪律。在工作中，需要有严格的制度和纪律，才能保证工作有组织地、有秩序地进行。刚毕业的同学们，往往对于这些严格的制度和纪律感到不习惯，甚至认为它是“麻烦”，这是不对的。
最后，谈谈在工作岗位上如何学习的问题。
同学们踏上工作岗位后，最普遍的要求是怎样在工作岗位上继续学习，提高自己的政治水平和业务能力，以便更好地完成祖国所交给的任务。同学们这种要求是正确的。在工作岗位上学习，因为没有固定的教师和固定的课程，工作任务紧张，是和在校学习完全不同的。但是，只要有顽强的意志和永不懈怠的学习精神，有适当的学习计划，并努力设法创造学习条件，则是到处可以学，随时可以学，而且一定会有很大收获的。
在业务学习方面，同学们应该认识工作本身就是很好的学习内容，而且是更生动、更丰富和更实际的学习内容。同学们应当踏踏实实，深入地钻研业务，不断提高自己的工作能力。但这是不够的，在认真学习业务的同时，千万要注意政治学习，不断提高自己的政治水平。分配在鞍钢工作的清华大学、北京大学一九五二年的七十一位毕业同学，去年给在校同学写信时，首先就谈到政治水平的重要。他们说：“我们最重要的体会之一，就是我们现有的政治水平赶不上祖国对我们的迫切的要求。”他们的体会是值得同学们深深记取的。要想使自己不成为鼠目寸光的政治上的庸人，要想使自己对祖国的建设贡献更大，要想使自己真正成为祖国所需要的专家，加强政治学习是非常重要的。
同学们！你们就要离开学校走向工作岗位了。在我们的国家里，党和人民为青年们的无限发展创造了十分有利的条件，同学们如果说还缺少什么，那不是别的，而是自己的努力。同样的土壤，谁能辛勤耕耘，谁就会得到丰收。我深信，受到党和人民多年教养的毕业同学们，一定能够在祖国建设事业中百炼成钢，肩负起越来越繁重的建设任务。