要提倡为官“三问” [复制链接]

第5版(各地传真)
专栏：采访随想

　　要提倡为官“三问”
刘杰
最近到安徽宿州市采访，与市长满时瑛交谈，被他的为官“三问”所触动。老满在家乡任职时间较长，他时刻提醒自己的三个问题是：“入党为什么？为民干什么？为世留什么？”他最怕的是自己不才、不廉、不正被父老乡亲指着脊梁骨臭骂。一个干部能这样检查自己，真是难能可贵。
正是这个为官“三问”，使宿州市群众受惠不浅。一心造福于民的市长要求干部扑下身子带领农民，发展养殖奔小康，宿州成了全国的养殖大县；为了降低农业生产成本，他们一个村一个村去压电价。为了让农民富起来健康起来，他们一个乡一个乡地建起了高水平的卫生院。如此等等，群众有口皆碑。说到他为官清正，更是有不少佳话，比如过节为了躲送礼的，他让家人住到亲戚家，自个儿则沉到基层去；他著文《“公仆”断想》，教育干部要“上不愧党，下不愧民”。“清清白白做官，堂堂正正做人，实实在在做事”的“公仆”之心跃然纸上。
为官“三问”是一种境界，是一声警钟。警钟常鸣，才能促使自己自问自省，以达到新的境界。要做官，先要做人，这“三问”是断不可少的。没有“三问”萦绕耳旁的人，即使做了官，也会是个糊涂官，必定会干些糊涂事。当然也有根本不为“三问”的当官者，他们要的是一己之利，到头来必被老百姓拿来是问。可见“三问”是块试金石，好与坏、败与立，一试便明。
为官“三问”，说到底，好问也好答，但要真正做到就不容易了。“三问”、“三答”，更要“三做”，这就是共产党人责任感和使命感的切实兑现。满时瑛同志说，现在我们搞社会主义市场经济，科学文化日益发达，民主观念日益增强，现代领导科学和现代管理科学对领导者的素质提出了更高的要求，在一定意义上说，为官者的学识、人品，比他自身所拥有的权力更具凝聚力和权威性。可见，“三问”是当个好官的起码要求，有了“三问”打底子，才能有更高的追求，更大的作为。
江泽民同志指出，“严重的问题在于教育干部”，要“努力建设高素质的干部队伍”。“高素质”既包括干部的政治、业务素质，也包括干部的道德素质。干部素质的提高靠教育，更要靠干部的自觉自制、自警自省。假如每个干部都常常做到“三问”，慎思而笃行，岂不是会多出一些为民称道的干部吗？