认真学习邓小平科技思想 [复制链接]

第10版(科技)
专栏：

　　认真学习邓小平科技思想
温家宝
邓小平科技思想，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。这一思想对当今世界科技发展的趋势进行了深刻的分析和准确的判断，对新中国建立以来科技工作的经验和教训进行了全面的总结，提出科学技术是第一生产力的论断，为新时期我国制定科教兴国战略和发展科技事业，提供了最重要的理论和政策依据。
邓小平科技思想，同他关于社会主义革命和建设的其他重要思想一样，是我们党领导全国人民进行现代化建设伟大实践的产物。党的十一届三中全会以来科技事业欣欣向荣、蓬勃发展的事实，证明邓小平科技思想是完全正确的，是指引科技战线各项工作的指南，是推动我国新科技革命的强大武器。如果没有邓小平同志对科技事业和科技工作者的关心和爱护，如果没有他提出并经中央确定的关于科技工作的一系列正确的方针和政策，近１８年我国科技战线团结、稳定的局面和所取得的巨大成就是无法设想的。我们学习邓小平科技思想，就要在全面理解、深刻领会的基础上，重点把握他富于创造性的、相互联系的基本观点。
——社会主义的根本任务是发展生产力。科学技术是第一生产力。科学技术水平不提高，国家的实力得不到加强，人民的物质文化生活得不到改善，我们的社会主义政治制度和经济制度就不能充分巩固，国家安全就没有可靠的保障。
——四个现代化的关键是科学技术现代化。没有科学技术的现代化，就不可能有现代农业、现代工业、现代国防。没有科学技术的高速发展，也就不可能有国民经济的高速发展。
——包括科技人员在内的知识分子是工人阶级的一部分，而且是工人阶级中掌握科学文化知识较多的一部分，是先进生产力的开拓者和发展科技事业的主力军。
——尊重知识，尊重人才。我们要有一支浩浩荡荡的科学技术大军。要有一大批世界一流的科学家、工程技术专家。必须打破常规去发现、选拔和培养杰出的人才。要创造一种环境，使拔尖人才能够脱颖而出。
——要解放科技生产力，必须相应改革科技体制和经济体制。新的经济体制，应该是有利于技术进步的体制。新的科技体制，应该是有利于经济发展的体制。双管齐下，长期存在的科技与经济脱节的问题，才有可能得到比较好的解决。
——基础研究是应用开发的先导和源泉，关系国家的长远利益。我们必须抓住时机，奋力在世界基础研究领域形成一定优势。要确定重点，集中力量，取得突破，攀登高峰。这是我们民族能力的重要标志，是中国长远发展的希望所在。
——下一个世纪是高科技发展的世纪。中国必须发展高科技，实现产业化，在世界高科技领域占有一席之地。发展高科技是关系到中华民族未来生存和兴旺发达的战略抉择，必须不失时机，尽管穷也要参与。搞科技，越高越好，越新越好。
——要通过对外开放，引进利用外国的先进科学技术成果和科学管理方法，加快我国的现代化建设。对外开放，利用外国智力，不是一时的权宜之计，而是我们民族进步必须坚持的长远方针。
——抓科技必须同时抓教育，经济发展得快一点，必须依靠科技和教育。科学技术人才的培养，基础在教育。
邓小平科技思想，不仅科学地阐明了科技发展的方针，以及科技与经济的关系，而且深刻地揭示了科技对政治、经济和社会生活带来的影响。他多次强调，科技革命的突飞猛进，对马克思主义的发展有重大影响。世界形势日新月异，现代科学技术发展很快。如果不以新的思想、观点去继承和发展马克思主义，就不是真正的马克思主义者。我们要准确把握这些基本观点及其内在联系，始终不渝地用这些观点观察问题、分析问题、解决问题，使我国的科技工作始终保持正确的方向，避免大的失误和曲折，不断取得新的成绩。
当前我国科技事业的形势是好的。在邓小平科技思想的指导下，我们党对发展科技事业、做好知识分子工作已经形成一整套正确的方针政策，并在实践中逐步贯彻落实。以江泽民同志为核心的党中央提出科教兴国和可持续发展两大战略，进一步把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，并作出在技术开发和应用、高新技术及其产业、基础性研究三个方面合理配置力量的战略部署，整个科技事业保持了良好的发展势头。我还要特别说到，经济和社会发展对科技工作提出了多方面的迫切要求，这是很大的压力，但同时也是巨大的动力。提高国民经济的整体素质和效益，加强农业基础，实现传统产业的技术改造和发展高新技术及其产业，消除几千万人口的贫困问题等，都对科学技术的发展提出了新的更高的要求。当然，我们工作中还有不少困难，科技系统本身在体制、人才、投入诸方面也存在许多亟待解决的问题。我们学习邓小平科技思想，必须同解决当前制约我国经济和科技发展的各项重大问题紧密结合起来，必须以这一思想为武器，不断探索和总结推动科技事业乃至整个社会主义现代化事业前进的新办法、新经验。
学习邓小平科技思想，要掌握科学的世界观和方法论，在纷繁复杂的社会变革中把握时代的脉搏，坚持把科学技术这个生产力中第一位的要素摆在现代化建设中最关键的战略位置上，贯穿到经济建设各项工作中去。
学习邓小平科技思想，要对科技事业深谋远虑，超前筹划，纵深部署。对于科技规划要考虑得更长远一些，不仅着眼１０年，还要着眼２０年、３０年的发展。要密切注视世界基础科学和高科技发展的态势及其对未来的影响，考虑中华民族的长远利益和可持续发展，制定基础性科学研究和高科技发展规划。
学习邓小平科技思想，要积极探讨解决国民经济和社会发展中现实问题的措施和办法，努力推进经济体制和经济增长方式两个根本性转变。要依靠科技进步解决农业、能源、生态环境、传统产业技术改造和高科技产业发展等重大和关键技术问题，不断为国民经济和社会发展提供新的科技动力和成果储备。
学习邓小平科技思想，要推进科技体制和经济体制变革，加快建立适应社会主义市场经济体制和符合科技自身发展规律的充满活力的新科技体制。要把科学技术渗透到经济建设的各个环节和领域，努力形成科学技术工作面向经济建设、经济建设依靠科学技术，努力攀登科技高峰的局面。
学习邓小平科技思想，要重视发展教育事业，努力造就一支有足够数量的高素质的科技队伍，特别是培养一批有创造思维的人才。要认真贯彻党的科技政策和知识分子政策，进一步建立和完善有利于优秀人才成长的机制和环境，充分发挥广大科技人员的积极性和创造精神。
学习邓小平科技思想，要进一步扩大科技领域的对外开放。加强国际间的科技合作与交流，引进和吸收世界上一切先进的科学技术成果，进一步提高我国的自主创新能力，实现我国科技事业的跨跃式发展，追赶世界先进水平。
学习邓小平科技思想，要促进各级领导作风的转变。小平同志甘当科技工作的“后勤部长”，为各级领导树立了光辉的榜样。各级党委和政府要加强和改善对科技工作的领导，增强服务意识，少说空话，多做实事，关心科技人员的学习、工作和生活，切切实实地为科技事业的发展解决一些实际问题。
（本文是作者５月１７日在中国科学院举行的学习邓小平科技思想座谈会上的讲话摘要，标题系编者所加。）