全国人大代表、郑州华士达学校校长——杨辉畅想曲 [复制链接]

第5版(教育·科技·文化)
专栏：

　　全国人大代表、郑州华士达学校校长——
杨辉畅想曲
维望英茂
“感谢华士达，给了我人生最后机会，使我有地方实现自己多年来曾经有过但未能实现的教育梦。”郑州华士达的杨辉校长，多次这样说。
杨辉今年６０岁，一位和蔼可亲的中国女性，大半生的教育生涯写在她的额头上。她是“全国优秀教育工作者”、“全国三八红旗手”、全国人大代表，还是第六届、第七届全国人民代表大会主席团成员，而且曾任河南省政府督导。她是河南省首批７名特级教师中的一名。
杨辉曾任开封２５中（原女子高中）校长，长期从事教育工作，为国家培养了大批栋梁之才。
１９９４年初春，伴着三月的和煦春风，杨辉出任民办华士达学校校长，对她来说，生活像掀开了新的一页，华士达学校成了她生命中的一部分。
杨校长认为，教育是百年大计，育人是根本。她与学校董事长李秉正一道，克服重重困难，终于建成了一支由５１名教师组成的老、中、青三结合，高素质、高水平教师队伍。在学校５１名专职任课教师里，其中有１０名是教育专家和特级教师，其余４１名全是中、小学高级教师。
郑州华士达学校是一所由小学到高中十二年一贯制的新型寄宿学校。该校９０％以上的学生系中途转学而来。他们大多是独生子女，在家多是“小皇帝”。他们大多沾染了一些不良习性，有的甚至是被公办学校劝退或开除……
面对这样一个特殊的教育群体，杨校长感到肩上的担子分外沉重，深夜两点钟她还在主持校委会成员会议，确立了把“坚持社会主义办学方向，坚持以三个面向为指针，以培养四有新人为目标，全面贯彻国家教育方针，全面提高青少年的基本素质，重视发展和培养青少年的个性特长”作为办学宗旨。所以，从华士达学校开门之日起，素质教育就成了贯穿教学过程的一条主线。
在杨校长办公室，笔者粗阅华士达学生入校成绩册，８０％的不及格，有相当一部分语数两门不足２０分。面对这样一个低分群体，杨校长保持冷静状态。她发挥小班授课优势，实施“分层教学，分类推进，逐个提高”的教学模式，使不少学生在短时间内学习成绩产生了飞跃。六二班王国民同学，入学第一篇作文只写了８０字，光错别字占了一半。王玉娥老师当面修改后，与他合作写了一遍，在反复启发和面改下，又辅导他写了三遍。最后写成了５００字短文。而今，这位同学不仅作文水平跃入全班前列，而且期终语文成绩达到９０多分。杨校长的目标是要把华士达办成一所有特色的素质教育示范学校。他们从小学一年级开始增设了外语、计算机两门特色课。同时，根据学生各自的爱好和兴趣，开设了兴趣活动课堂。开拓了学生的思维和创新意识，使他们的爱好和兴趣有了充分的发挥和展示。初二学生董铖昊喜欢摄影，侯永老师帮助“催化”，使其发生了“快速反应”，在参加第四届全国“小百花杯”少年儿童书法绘画摄影大赛中，荣获一等奖；小学部赵丹同学参加郑州市教委组织的郑州中小学生“我为省会绘蓝图”征文比赛荣获优秀奖。
郑州市教委主任任中央在来校考察后，紧紧握着杨校长的手说：“你们素质教育已经取得了可喜的成绩，希望你们再接再厉，把华士达办成素质教育的实验田。”