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多渠道培养分层次达标深圳中小学教师合格率居全国之首 [复制链接]

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只看楼主 倒序阅读 0 发表于: 1997-07-28
第5版(教育·科技·文化)
专栏:

  多渠道培养分层次达标
深圳中小学教师合格率居全国之首
本报讯记者魏玉凤报道:深圳市采取多种措施建设高素质教师队伍,目前全市小学专任教师学历合格率达99.7%,中学专任教师学历合格率达98.5%,均居全国大中城市之首。
去年上半年,该市完成了全市中小学校长第一轮上岗培训,已有164名中学校长、380名小学校长通过培训持证上岗。此外,还举办“校长学习日”活动、“校长管理研讨会”等鼓励校长继续深造。该市与华师大、省教科所联合举办有100名中学校长参加的教育管理研究生班,每期学习时间为两年。通过这些办法,使校长队伍整体素质得到提高。
坚持抓好“小教大专化”、“中教本科化”的全面教师培训和骨干教师的培养。该市在深圳大学师范学院开设了小学教育大专班,主要负责小学教师的继续教育,同时,在全市开展教学大演练活动,强化在职教师的普通话、英语、电脑操作和电教技术,各区教育局和学校不定期组织教师参加专题理论研讨会等。通过各种渠道提高教师素质,提高教师学历水平。目前,小学教师大专化达71%,中学教师本科化达80%。
该市有计划有组织地培养跨世纪学科带头人和名教师。“九五”期间,启动“名师工程”,加快对名校长、名教师和中青年骨干教师的培养,重点培养造就10名左右在省内、国内教育界有较高声誉的名校长,100名左右名教师,1000名左右45岁以下、能担当起跨世纪重任的中青年骨干教师。他们组织教师认真学习有关师德建设的文章及师德规范要求,真正把“正己、敬业、爱生、奉献”作为师德最重要最核心的内容,并积极开展“以高尚师德让社会放心”、“师德教育宣传月”等活动,把师德教育落到实处。
目前,深圳市教师队伍整体素质全面提高,仅“八五”期间,获国家、省、市级表彰的优秀教师达1000多人次。全市第一线骨干教师带着科研课题教学,先后承担国家和省级科研课题试验60多项,3000多名教师参加了课题研究和试验,成功地创造出了20多项具有领先意义的教学方法。
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